valores



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Y OBJETIVO
TEMA:
La educación de valores a través de las Tics a jóvenes de 15 a 18 años de nivel medio superior.


















PLANTEAMIENTODEL PROBLEMA

La educación de valores a través de las Tic’s a jóvenes de 15 a 18 años de nivel Medio Superior.
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento enfunción de realizarnos como personas. Según Maslow, los valores son cosas buenas o cualidades estructurales de la realidad que responden a necesidades o aspiraciones de cada ser humano. Los valores seforman en el proceso de socialización bajo la influencia de diversos factores (familia, escuela, medios masivos de comunicación, organizaciones políticas, sociales y religiosas, etc.).
Encuanto al papel de la educación, es preparar al individuo para el logro en cada momento de la autorrealización, entendida ésta como: “la orientación de la personalidad que se dirige al desarrollo de laspotencialidades, a la realización de valores e intereses fundamentales del individuo en la actividad social” (D’Angelo, 1996:4).
La escuela debe incluir en sus enseñanzas los distintos valores queexisten y forman parte del patrimonio común de la humanidad, y exponer y someter a debate con los alumnos las consecuencias o beneficios sociales e individuales que tiene la elección de unos valoresdeterminados (Quintana Cabanas, 1998).
Entonces ¿Porque es importante fomentar los valores en la educación a través de la tecnología de información y comunicación? Estamos en una sociedad deconstante cambio, la cual ha modificado la forma de pensar de las personas. La tecnología y los medios de comunicación son un factor importante que influye en los sectores económico, social, cultural yeducativo ya que proporcionan bienestar, comunicación a distancia e información y entretenimiento. Todo esto para comodidad del hombre, Aunque se considera haber rebasado el límite.
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