Valores

EL DOCENTE COMO MEDIADOR EN LA EDUCACIÓN INICIAL

Ante la exigencia de la sociedad venezolana para mejorar el sistema educativo, es necesario, entre otras acciones, comenzar por rescatar laverdadera función que debe cumplir el docente, específicamente, en su rol de asesor, facilitador e investigador por construir el mismo, lo cual es un valioso aporte para el proceso de enseñanzaaprendizaje; Por cuanto sus beneficios van dirigidos no solo a los alumnos sino también a los agentes involucrados en el proceso educativo.
A sí mismo, el docente en su nuevo rol brinda asesoramiento yherramientas a todos los alumnos significativamente, a fin de que construya con la formación integral de ellos mismos, en consecuencia, lograr mayores niveles de calidad de educación.
El papel del educadoren la educación inicial como facilitador y mediadores lograr que el niño y la niña aprendan y logren su desarrollo integral, por tal motivo se busca que el niño y la niña lleguen a su nivel dedesarrollo potencial cuando ellos no son capaces por sí mismos.
Uno de los roles fundamentales del mediador de aprendizaje s estimular el desarrollo en sus distintas facetas, tanto en el plano individualcomo en el social.
El docente de educación inicial debe estar bien preparado en relación a su rol para asumir las tareas de educar a las nuevas generaciones, ello implica no solo la responsabilidad detransmitir conocimientos básicos sino también el compromiso de afianzar en los niños y niñas valores y actitudes necesarias para que puedan vivir y desarrollar sus potencialidades plenamente, mejorarsu calidad de vida, tomar decisiones fundamentales y continuar aprendiendo.
Hoy en día, se pretende realizar un proceso de retroalimentación en el sentido de que se enseña y aprende al mismo tiempo,pues de la buena relación entre ambas partes surgen experiencias significativas y formativas.

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
C.E.I “MI NEGRA...