Valores

1. PERDÓN
Definición.
Remisión de la pena merecida, de la ofensa recibida o de alguna deuda u obligación pendiente.
¿Que lo provoca?
Existen momentos en que la amistad o la convivencia se rompen por diversas causas: las peleas, mentira, ofensas, malas miradas, malas palabras, otros.
¿Qué sentimientos produce?
Origina sentimientos negativos como la envidia, el rencor, el odio y el deseo devenganza. En estas situaciones, las personas pierden la tranquilidad y la paz interior, y al hacerlo, los que están a su alrededor sufren las consecuencias de su mal humor y la falta de comprensión.
¿Cómo vivimos con estos malos sentimientos?
De esta manera, debemos saber que los resentimientos nos impiden vivir plenamente. Este acto proviene del corazón y puede cambiar nuestras vidas y la deaquellos que nos rodean.
¿Por qué debemos perdonar?
Es necesario perdonar a quienes nos han ofendido, como un acto voluntario de grandeza, disculpando interiormente las faltas que han cometido otros; para Así, evitar que estos sentimientos de rencor nos invadan y los detalles pequeños nos incomoden, para alcanzar la alegría en el trato en la familia, la escuela.
 
DINÁMICA PEDIR PERDÓNTiempo: 10 minutos
Tamaño del grupo: cualquiera
Materiales: un diccionario (u otro libro voluminoso) para cada persona.
Dale a cada persona un libro voluminoso, como por ejemplo, un diccionario. Pídeles que sostengan el libro a la altura de sus hombros con los brazos completamente extendidos. Cada persona debe sostener el libro todo lo que pueda. Cuando empiecen a bajar los brazos por el peso,pregunta:
¿Fue difícil sostener el peso levantado?
¿Cómo te sentiste cuando el libro empezó a parecer más y más pesado?
¿En qué se parece esto a la manera en que te sientes cuando has hecho algo indebido contra alguien más, pero no has pedido perdón por tus acciones?
¿Cómo te sentiste cuando pudiste bajar el libro?
¿En qué se parece esto a lo que sientes cuando te han perdonado por algo que lehiciste a alguien?
http://dinamicasojuegos.blogspot.com/2010/03/pedir-perdon.html
 
2. LA HONESTIDAD
Definición.
Ser honestos significa
• ser sinceros en todo lo que decimos y hacemos.
• ser fieles a las promesas hechas.
• Es una forma de vivir.
• Actuar justamente en las opiniones que damos respecto a los demás.
¿Qué nos garantiza?
La honestidad nos garantiza confianza, seguridad,respaldo, confidencia, integridad ante los demás.
¿Para qué nos sirve la honestidad?
Para dar a cada quien lo que le es debido.
¿Qué actitudes vemos a diario en las personas?
En nuestra vida encontramos a diario actitudes deshonestas como:
• hipocresía, alguien que aparenta una personalidad que no tiene para ganarse la estimación de los demás;
• mentira; el simular trabajar o estudiar para norecibir una llamada de atención de los maestros;
• el no guardar en confidencia algún asunto del que hemos hecho la promesa de no revelarlo; no cumpliendo con la palabra dada, los compromisos hechos y la infidelidad.
¿Qué ocurre cuando somos deshonestos?
Ser deshonestos nos lleva a romper los lazos de amistad establecidos, en la escuela, la familia y en el ambiente social en el que nosdesenvolvemos.
 
ACTIVIDAD Nº 1
"UNA CONDUCTA HONESTA"

Resumen de la Actividad: El contenido de esta actividad tratará sobre la honestidad. La primera actividad se realizará mediante una conversación del educador con los niños sobre el tema en el que relatará un cuento, en una segunda actividad los niños harán dibujos sobre el contenido del cuento, y finalmente, en una tercera actividad, haránuna exposición en el mural con todos los dibujos confeccionados. Posteriormente se realizará una visita de los padres para ver el mural.

Objetivo: • Desarrollar en los niños nociones acerca de la honestidad.

Procedimientos:
Conversación
Relato
Observación
Acciones prácticas

Recursos materiales: Láminas, fotos, papeles, lápices de colores, pinceles, témperas, y otros materiales de...