Vamos a jugar y desayunar

Objetivo: desarrollar en nuestros alumnos/as una actitud favorable hacia hábitos alimenticios a la hora de desayunar de una forma lúdica.


Hoy días los problemas de alimentación en los niños yniñas son muy comunes debido a la gran cantidad de estímulos audiovisuales que reciben del exterior incitándolos a consumir todo tipo de alimentos nocivos para la salud como dulces, golosinas, pizzas,hamburguesas…

Por otro lado cabe destacar que los padres ya sea por comodidad o por falta de tiempo recurren a estos productos a la hora de alimentar a sus hijos sin ser consciente de larepercusión que pueden tener en su salud.

La alimentación en la educación infantil es muy importante para que se pueda producir el desarrollo integral de los niños y por tanto la familia y la escuela debencontribuir a conseguir una alimentación equilibrada fomentando hábitos saludables hacia el consumo del alimento.

Objetivos secundarios:

Propiciar actitudes que fomente una buena saludDesarrollar hábitos higiénicos
Favorecer hábitos y habilidades que permitan autonomía a la hora de comer
Colaborar en la adecuación del gusto: favorecer la capacidad de paladear la comida
Dotar a los niñosde conocimientos que permitan analizar las ventajas e inconvenientes que conlleva la alimentación que realizan con relación al desarrollo sano


Podemos proponer varios tipos de actividades pero enprimer lugar es muy importante establecer una rutina de desayuno que a partir de este momento se va a llevar a cabo durante todo el curso, propondremos lo siguiente:

Lunes: fruta (pediremos a lospadre que la traigan ya pelada de casa y costada a tocitos para facilitar su consumo)
Martes: lácteo (los niños podrán consumir yogurt, batidos,…)
Miércoles: Pan (traerán un bocadillo de casa de loque a ellos más les guste)
Jueves: Pan y zumo (intentando que el bocadillo sea de queso( untar, trozo,…) y zumo de tetra brick pequeño
Viernes: los viernes podrán traer lo que quieran dentro de...