Van Dijk - Teoria Del Contexto

iscurso &
Copyright © 2009 ISSN 1887-4606 Vol. 3(1) 2009, 202- 219 www.dissoc.org _____________________________________________________________

sociedad
Artículo Reseña

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DISCOURSE AND CONTEXT DISCURSO Y CONTEXTO
Neyla Graciela Pardo Abril Aleyda Rodríguez Páez
Universidad Nacional de Colombia

Discurso & Sociedad, Vol 3(1) 2009, 202-219 Neyla Graciela Pardo Abril y Aleyda Rodriguez, Discurso y Contexto: Cognición y subjetividad

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Resumen
En este trabajo se elabora una reseña de uno de los libros recientemente publicados por el profesor Teun A. van Dijk.(2008) Discourse and context. Cambridge University Press, The Edinburgh Building,Cambridge. El propósito es familiarizar a los lectores con una de las más recientes reflexiones sobre el concepto de contexto. La tesis central de Teun A. van Dijk en Discourse and Context es que “la situación social no influye ni es influida por el discurso, sino por la forma en que los participantes definen tal situación”, en consecuencia, “los contextos no se entienden como condiciones objetivas ocausas directas, sino como constructos intersubjetivos, diseñados y actualizados en la interacción por los participantes”. Esta tesis, y el texto que la contiene sintetizan el trabajo que por más de una década ha venido desarrollando el autor, y consolida el trabajo de gran cantidad de discusiones e intercambios académicos, así como la consolidación de muchos de los avances presentados en artículospara revistas científicas

Palabras clave: contexto, texto, socio-cognitiva, situación comunicativa, construcciones subjetivas, conocimiento compartido, modelos de contexto, modelos de participantes, modelos de experiencia, modelos mentales.

Abstract
On this paper it is a review develops of one of the recently published books by the professor Teun A. van Dijk entitled Discourse and Context(2008). The main purpose is to get the readers familiar with one of the latest reflections on the concept of context. The main statement of the author on his named book is that of “the social situation does not influence, and is not influenced by the discourse”, but “the way in which participants defines the situation”, van Dijk (2008). This argument, and the text, that summarizes the work thatcontains the author has developed for more than a decade, furthermore he consolidates the work of a big amount of interchanges and academic discussions, just like the consolidation on many advances presented in articles for scientific journals.

Key words: context, text, socio-cognitive, communicative situation, subjective constructions, shared knowledge, models of text, models of participants,models of experience, mental models.

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Discurso & Sociedad, Vol 3 (1) 2009, 202-219 Neyla Graciela Pardo Abril y Aleyda Rodriguez, Discurso y Contexto: Cognición y subjetividad

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Discurso y Contexto: Cognición y subjetividad La orientación de este texto supone un giro en la forma en que tradicionalmente se ha explicado yanalizado el contexto, entendido éste como uno de los aspectos fundamentales en la comprensión del discurso. Como bien lo señala el autor, aunque muchos estudios de las ciencias sociales usan la noción de contexto y dan por hecho que hay claridad conceptual al respecto, la larga revisión teórica desplegada en la primera parte de Discurso y Contexto muestra que dicha noción carece de fundamentosteóricos y empíricos sólidos, y que su relación con el discurso, entendida tradicionalmente como directa y causal es errónea, ya que supone variables sociales objetivas en torno a las situaciones comunicativas. Si esta objetividad fuera determinante, cabría suponer que en las mismas situaciones comunicativas, diferentes participantes con las mismas determinantes de género, clase, edad, posición...