Variable de person
CONCEPTO CORRELACIÓN Y CORRELACIÓN DE PEARSON
Análisis de datos de la investigación educativa
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ÍNDICE
1. Intr oducción…………………………………………….3 2. Objetivos………………………………………………..3 2.1 Gener ales…………………………………………...3 2.2 Específicos………………………………………….3 3. Desar r ollo de los distintos apar tados………………….4 3.1 Definición…………………………………………..4 3.2 Condiciones de aplicación…………………………5 3.3 Pr opiedades………………………………………...5 3.4 Inter pr etación……………………………………...6 4. Actividades o pr oblemas………………………………8 5. Soluciones a los pr oblemas pr opuestos……………….8 6. Bibliogr afía……………………………………………12
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1. Intr oducción
Hasta ahora hemos tratado la descripción de variables por separado, examinado su distribución y frecuencias, caracterizando y determinando la posición de individuos en el conjunto de la distribución. En este trabajo nos ocuparemos del estudio conjunto de dos variables, podremos detectar relaciones entre dos variables. La medida de las relaciones entre variables se encuentra en la base de un conjunto de métodos de investigación a los que dan su nombre los métodos correlaciónales. Por tanto este tema que seguidamente abordaremos se centra en el concepto de correlación y el coeficiente de correlación de Pearson.
2. Objetivos.
2.1
Gener ales.
· Conseguir que los alumnos conozcan el concepto de correlación y sepan calcular el concepto de correlación de Pearson.
2.2
Específicos.
· Los alumnos deben saber calcular la correlación de Pearson. · Los alumnos deben conocer el concepto de correlación.
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3. Desar r ollo de los distintos apar tados 3.1 Definición Hablamos de correlación cuando nos referimos a la relación existente entre dos variables, su intensidad y su sentido (positivo o negativo). La covarianza definida anteriormente como promedio de ...
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