Variables demograficas

Páginas: 2 (323 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014
Las principales según la NNUU son edad sexo nacionalidad estado civil lugar de nacimiento lengua hablada nivel de instrucción económico y fecundidad Con base en los fundamentos presentados seconfiguraron 5 grupos de trabajo:
1. Análisis de los procesos previos al procesamiento de la información
2. El procesamiento de la información e impacto sobre los resultados, que dada la especi- ficidad delos temas que encierra, dio lugar a la conformación de dos grupos de trabajo:
a. Tecnología de la información
b. Análisis de la integridad y calidad de la información
3. Análisis de la coberturacensal
4. Información recolectada sobre las unidades económicas independientes y la actividad agropecuaria asociada a la vivienda.
En este documento, se abordan temas correspondientes a la segundaparte de los alcances especificados para el grupo 2: análisis de la integridad y calidad de la información. En síntesis, se analizan los aspectos relacionados con la depuración de la información, unavez que ha sido trascrita de los DMC e integrada a bases de datos objeto de procesos de limpieza de algunos datos incoherentes o sobre los cuales no se obtuvo respuesta. Estos procesos de depuraciónestán orientados a mejorar la calidad de la información obtenida durante el recuento; no obstante, de no ser utilizados correcta- mente, pueden causar un efecto negativo en la calidad de los resultadosdefinitivos del censo y que por tanto, ameritaría rehacer algunos de los ejercicios implementados.
En este contexto, se analizan y valoran los cambios experimentados por los datos básicos, comoproducto del tratamiento de la información censal; se mira la correspondencia de los resultados censales con los obtenidos mediante otras fuentes, y se sugieren algunas medi- das orientadas a evitar que loserrores detectados se vuelvan a producir en futuros censos.
El grupo de trabajo agradece el apoyo brindado por el personal de la Dirección de Censos y Demografía, pero en particular, el soporte...
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