variacion

• La aplicación de la ciencia y tecnología permitió el invento de máquinas que mejoraban los procesos productivos.
• La despersonalización de las relaciones de trabajo: se pasa desde el tallerfamiliar a la fábrica.
• El uso de nuevas fuentes energéticas, como el carbón y el vapor.
• La revolución en el transporte: ferrocarriles y barco de vapor.
• El surgimiento del proletariado urbano.
•El capitalismo es un sistema económico que apareció a raíz de la llamada Revolución Industrial en la que hubo un gran avance tecnológico y aparecieron grandes maquinarias que provocaron que laproducción de artículos disponibles en el mercado aumentara considerablemente.









Este juego puede proponerse a estudiantes a partir de primero de secundaria, recomendamos quese trabaje en equipo.
En cada inciso encontrarás dos frases y después dos posibles conclusiones. Tú debes decidir cuál es la correcta, es decir cuál es la que se deduce lógicamente de las frasesanteriores. Es muy importante señalar que no importa si las frases o las conclusiones son verdaderas o falsas, se trata únicamente de averiguar cuál conclusión es la que se obtiene de las dos premisasdadas.
1 Todos los leones son feroces
2 Algunos leones no beben café
¿Cuál es la conclusión correcta?
a Algunas criaturas que beben café no son feroces
b Algunas criaturas feroces no beben café
1Algunos sueños son terribles
2 Ningún borrego es terrible
¿Cuál es la conclusión correcta?
a Algunos sueños no son borregos
b algunos borregos no son sueños

1 Ningún profesor es ignorante
2Todas las personas ignorantes beben agua con jabón
¿Cuál es la conclusión correcta?
a Ningún profesor bebe agua con jabón
b Algunas personas que beben agua con jabón no son profesores.
1 Un hombreprudente huye de los gorilas
2 Ningún fotógrafo es imprudente
¿Cuál es la conclusión correcta?
a Ningún fotógrafo deja de huir de los gorilas
b Ningún gorila se acerca a un fotógrafo
1 Ningún...