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LA EDUCACIÓN: UN RECURSO PARA PRODUCIR CON CONCIENCIA
En el mundo moderno, en especial en México, la producción permite un enajenamiento con lo material y de ciertos discursos que crean en elpensamiento una vida donde el éxito es tener más y ser todo poderoso. Estos ruidos que navegan en el aire son barreras del lenguaje y de la comunicación. En un país donde los recursos naturales cubren granextensión de territorio es un lugar donde la mirada de otras naciones está atenta por el fruto económico que se puede obtener de ellos. Esto lo podemos observar a través de la historia por medio de laconquista, después con los ingleses y en la actualidad con los Estados Unidos. En un país donde se estructura el sistema Keynesiano desde principios de su revolución, que es la estructura actual, esmuy difícil que se pueda desarrollar el país porque para que pueda funcionar un sistema de esta índole se necesita tener un capital de respaldo, además de una constancia social y política. N sistemaque en países de Europa funciona en el nuestro no puede ser posible porque está estructurado para idiosincracias que están planteadas para ambientes europeos y creencias y tradiciones del mismo tipo.En América esto es imposible porque no se puede injertar una semilla en tierra que no está preparada para ese fruto.
Los recursos naturales explotados de una manera consciente y realizando un ritualestilo mesoamericano donde se devuelve a la tierra lo que se extrajo de ella y una estructura sistematizada hecha por y para americanos, o en este caso mexicanos, sería lo más viable.
Una de lasbases de todo país para su progreso es la educación, además de que es un recurso de cualquier nación que debe de ser explotado. Una concientización y evaluación real de la creatividad y el desempeñoacadémico en nuestro país nos podría mostrar la realidad de éste. La educación es medio que más representa la evolución del humano y de las sociedades, a través de ellas los individuos se comprende y...