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INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
TALLER No. 1


1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
ü Estructura Curricular
ü Módulo básico
ü Módulo de formación
ü Módulo específico

Respuesta:
Estructura Curricular: son un conjunto de módulos de formación organizados con fines educativos, a partir delos cuales se describen los planes pedagógicos.
Módulo básico: son aquellos que buscan desarrollar en las personas, competencias como, el desarrollo del lenguaje escrito, hablado, la comunicación, calculo y todas aquellas competencias que le permitan mejorar y superarse.
Módulo de formación: son una de las características de la estructura curricular, que permite el desarrollo social, axiológico,tecnológico y actitudes de los seres humanos, que permite lograr la formación profesional.
Módulo específico: estos están encaminados a brindar una formación en un área o tema concreto o particular,
desarrollando o brindando conocimientos propios de lo que se está estudiando o enseñando.

2. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesionalque ofrece el SENA?

Respuesta:
las características son de una persona con conocimientos técnicos, tecnológicos, con actitudes y valores que le permiten desenvolverse en la sociedad, con un pensamiento crítico y creativo que le genera oportunidades en su trabajo y en su vida diaria.

3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, laequidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?

Para cualquier profesional que se desempeñe como instructor debe ser importante desarrollar estas cuatro características, ya que son fundamentales para brindar una capacitación integral y completa a sus alumnos.
Personalmente considero quese debe trabajarse mas en el desarrollo de la equidad social, que tiene que ver con la justicia e igualdad social y la integridad, permitiendo desarrollar una amplia gama de aptitudes y conocimientos que le van a permitir al estudiante desenvolverse en la sociedad

4. Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica

1.Reconocer e identificar los procesos y cambios tecnológicos incorporados en las diversas organizaciones empresariales y culturales.

2. transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural, así como las variaciones por
sectores de actividad económica, tamaño y tipos de empresas.

3. Incorporar en los diseñoscurriculares las tecnologías básicas en ambientes
educativos proyectados hacia el futuro.

4. Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología, con entidades del estado, centros de desarrollo tecnológico y de productividad, incubadoras de empresa de base tecnológica, universidades, gremios, trabajadores y empresarios, para desarrollaractividades científicas y tecnológicas, proyecto de investigación y creación de tecnología, así como programas de competitividad y desarrollo tecnológico que impulsen la productividad del país.

5. Organizar y ejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías transversales, apoyados por las redes de especialidades en los
centros de formación.

5. De acuerdo con elcapítulo “Formación Profesional y el mercado de trabajo”, en sus propias palabras y en no más de dos líneas defina:
ü Aareas de desempeño laboral
ü Niveles de formación
ü Aareas ocupacionales
ü poficios

Áreas de desempeño laboral: hace referencia a las diferentes ocupaciones que puede desempeñar un profesional.

Niveles de formación: son los diferentes grados de conocimiento...