Variado

“La Psicología Como Ciencia”
Prof. Tahirí Calderón Cabral, M.A
Enero- Abril 2014.

Algunas Definiciones
 La psicología como ciencia proviene del latín “Psyche” que

significa alma y “logos” que significa estudios.
 Estudia la conducta humana y los procesos mentales
subyacentes.
conductas observables (acciones)
 Dos dimensiones
procesos mentales
 La psicología estudia el serhumano durante todo el ciclo de
vida, desde la etapas pre-natales hasta la muerte y posterior,
los procesos de duelo.

 La psicología en República Dominicana, nace formalmente en

1967 y es impartida únicamente en la UNPHU y la UASD.
 Los primeros Pensum son creados a partir de escuelas
Latinoamericanas y Europeas: predomina un enfoque conductista
y Psicodinámico.
 La primera generaciónde psicólogos se han insertado en la
sociedad Dominicana dándole continuidad y relevancia.
 Algunos nombres destacados en la psicología actual Dominicana
son: Solange alvarado ( centro de atención a víctimas/
PUCMM); César Castellanos (Neuro psicólogo y terapeuta
familiar), Dra. María Dominguez ( psiquiatra,
psicoterapeuta),Julio Leo Valeirón (psicologo social), entre
otros.¿Psicología de Cocina?
 La psicología como ciencia debe tener rigor científico.
 El sentido común no es psicología.
 Ser empático no significa ser psicólogo
 Ayudar a los demás no significa ser psicólogo
 Tener sensibilidad social frente a situaciones difíciles no significa

ser psicólogo
 La psicología como ciencia debe cumplir con el rigor científico
que sistematice sus procedimientos ymetodología y sus
inferencias frente a la complejidad humana.
 La pseudopsicología: aproximaciones o disciplinas que buscan
dar explicaciones a la conducta humana, sin embargo, carecen de
rigor científico.

 La Astrología, La Quiromancia, la Frenología y La Grafología son ejemplos

de Pseudopsicología.

 ¿Qué hace entonces creíble a estas informaciones?
 Validación: cuando enfatizamosaspectos positivos sobre quiénes somos,

entra en juego aceptación social.
 Falacia de instancias positivas: las predicciones suelen enfatizan en
aspectos deseables de la vida de las personas, que “Queremos Creer”
 Efecto de Barnum: son descripciones muy generales, que suelen tener
ambos aspectos de una realidad, de modo que comprende todas las
posibilidades.

La Psicología tiene comometa:
 Describir: Describe la conducta humana, las acciones que según

los criterios establecidos a priori, son objeto de un relato objetivo,
esquematizado y sistemático.
 Comprender: Es una aproximación a las posibles causas del
comportamiento que observamos.
 Predecir: Si establecemos causas que dan lugar a una conducta,
entonces seremos capaces de predecir que en determinadascircunstancias se emitirán tales conductas.
 Controlar: Si somos capaces de modificar una conducta indeseada,
entonces ejercemos un control sobre la conducta.

El Método Científico en Psicología.
 Al momento de estudiar un comportamiento con carácter científico,

es preciso utilizar el método científico. Consta de:
1. Observación (antecedentes)
2. Definición y delimitación temática: limitesdel objeto de estudio
3. Metodología: Hipótesis, objetivos, tipo de estudio,
operacionalización de la variable, instrumentos, población y
muestra.
4. Experimentación ( trabajo de Campo)
5. Presentación de Resultados
6. Discusión
7. Publicación Científica.

Los experimentos en Psicología
 Cuando buscamos confirmar o rechazar una hipótesis, en ciencias

sociales, trabajamos con gruposde individuos que se exponen a
determinadas condiciones que serán luego objeto de análisis.
 Dos grupos: Grupo Control ( de referencia) y el grupo
Experimental ( se expone a variable independiente).
 Las variables Independientes: son aquellas manipuladas por los
investigadores. p/ex: “exponer a los estudiantes al ruido durante un examen”
 Las variables dependientes: serán los efectos...