variado

EL TEXTO
1. Definición
Existen diversas definiciones de texto, incluso dentro de la misma Lingüística Textual encontramos diferencias considerables que reflejan las diferentes tendencias en esta disciplina. No obstante tomaremos en cuenta las más resaltantes:

BERNÁRDEZ (1982: 79-81) recopila diversas definiciones elaboradas por varios lingüistas acerca de los que es un texto, entre lascuales tenemos:
"... todo conjunto analizable de signos. Son textos, por lo tanto, un fragmento de una conversación, una conversación entera, un verso, una novela..." Lázaro Carreter. Diccionario de términos filológicos, 1971.
"Podríamos definir… texto como el mayor signo lingüístico." Dressler, RFA, 1973.
"Texto es un mensaje objetivado en forma de documento escrito que consta de una serie deenunciados unidos mediante diferentes enlaces de tipo léxico, gramatical y lógico." Gal’perin, 1974.
"Texto es la forma primaria de organización en la que se manifiesta el lenguaje humano. Cuando se produce una comunicación entre seres humanos (hablada/escrita) es en forma de textos" Horst Isenberg, RDA, 1976.

Y concluye con su propia definición del texto: “Texto es la unidad lingüísticacomunicativa fundamental, producto de la actividad verbal humana. Se caracteriza por su cierre semántico comunicativo y por su coherencia... formada a partir de la intención comunicativa del hablante de crear un texto íntegro y, también, a partir de su estructuración..." BERNÁRDEZ (1982: 82)

Resumiendo las definiciones anteriores, BERNÁRDEZ (1982: 83), destaca tres características fundamentales sobreel texto:
El texto tiene un carácter comunicativo: Es una acción o una actividad que se realiza con una finalidad comunicativa. Es decir, el procesamiento del texto es, por un lado, una actividad; y por otro lado, también constituye un proceso de comunicación.
El texto tiene un carácter pragmático: Se produce siempre en una situación concreta (contexto extralingüístico, circunstancias, propósitodel emisor, etc.). Los textos se insertan en una situación determinada, con interlocutores, objetivos y referencias constantes al mundo circundante, y no tienen sentido fuera de este contexto.
El texto está estructurado: Tiene una ordenación y unas reglas propias. Los textos también tienen una organización interna bien precisa con reglas de gramática, puntuación, coherencia, que garantizan elsignificado del mensaje y el éxito en la comunicación.

A estas tres ideas habría que agregarle la mencionada por el Grupo Editorial Norma (2007):
El texto posee carácter interactivo: Ya que se produce dentro de un contexto social para lograr una interacción entre emisor y receptor.

El soviético Yuri M. Lotman, define el texto desde una perspectiva semiótica, como: "…cualquier comunicación quese haya realizado en un determinado sistema de signos. Así, son textos un ballet, un espectáculo teatral (...), un poema o un cuadro." Citado por CASSANY (1998: 315). Esta definición de Lotman ubica el texto como un signo lingüístico; en su artículo “El arte como lenguaje”, publicado en su libro “Estructura del texto artístico” (1982) explica esta definición: “El concepto de texto es idéntico alconcepto de signo. (…) En una cierta relación así sucede: el texto es un signo integral, y todos los signos aislados del texto lingüístico general se reducen en él al nivel de elementos del signo (…) Aun representando un solo signo, el texto sigue siendo un texto (una secuencia de signos) en una lengua natural y por ello conserva la división en palabras-signos del sistema lingüístico general.Surge así ese fenómeno característico del arte por el cual un mismo texto, al aplicarle diferentes códigos, se descompone distintamente en signos.” (T.E. Nº 1)

2. Propiedades del texto
Entendemos por propiedades del texto a aquellos requisitos que debe cumplir cualquier mensaje oral o escrito para que pueda ser considerado como texto. Es así, que una lista mezclada de frases sobre un mismo tema...