variado

PROGRAMACIÓN ANUAL DE COMUNICACIÓN

INFORMACIÓN GENERAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : I.E.I.P.S.M.N°60756 “CLAVERITO”
DISTRITO : IQUITOS
AÑO LECTIVO : 2014
GRADOS Y SECCIONES : PRIMERO“A”, “B”, “”, “D”, “E”, “F” y “G”
DOCENTE :
Domínguez Chávez Ivone Miroslawa
Peña Ibáñez Giuliano Gino
Romero Alva Zonia Flor


DESCRIPCIÓN

Teniendo en cuenta la situación dedesaprobados del año 2013 en los alumnos del VI ciclo, nos vemos comprometidos los docentes del área de comunicación en enfocar íntegramente el desarrollo de las competencias del área:

COMPRENSIÓN YEXPRESIÓN ORAL: buscaremos que el alumno comprende y se exprese de forma eficaz con diferentes tipos de textos orales.
COMPRENSIÓN ESCRITA: Comprenderá diferentes tipos de textos escritos con variadassituaciones comunicativas.
PRODUCCIÓN ESCRITA: redactará textos con coherencia y cohesión utilizando vocabulario variado.

Buscaremos que el alumno opine sobre los textos y contextos socioculturalesintegrando su conocimiento y experiencia.















ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

 III BIMESTRE 

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
UNIDAD
DIDÁCTICA
TIPO DE
UNIDADCOMPETENCIAS
CAPACIDADES
TIEMPO
PRODUCTO 

Los estudiantes del colegio “Claverito”, manifiestan dificultades para redactar textos escritos y para expresar sus ideas ante un público,demostrando problemas en la aplicación de la coherencia y cohesión de textos, y en el uso de recursos verbales y no verbales, por ello diseñarán una colección de cuentos regionales sobre la conservación delmedio ambiente, y también se establecerá un espacio donde narrarán sus cuentos inéditos ante un auditorio.
“BUSCAMOS AL NARRADOR DE CUENTOS REGIONALES”
Unidad de aprendizaje

Áreas relacionadas:Comunicación
Arte
C.T.A

Comprende críticamente diversos tipos de textos orales en variadas situaciones comunicativas, poniendo en juego procesos de escucha activa, interpretación y...