Variado

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EVIDENCIA 4
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TEMA: MEDIDA
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SUBTEMA: Estimar,medir y calcular

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1.4. Resolver problemas que impliquen reconocer, estimar y medir ángulos, utilizando el grado como unidad de medida

FECHA DEENTREGA: ________________________
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NOMBRE:________________________________________________________N.L.________ 2° “____”
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Instrucciones: indica en el paréntesis de la izquierda la letra que complete correctamente cada cuestión.

( )Observa la parte sombreada de la figura. ¿a cuántos grados corresponde la sombra en el círculo?

a) 310°
b) 250°
c) 270°
d) 300°
( )¿Si un partido de futbol terminó a las 22:15 horasy su duración fue de 90 minutos, más 10 minutos de descanso intermedio ¿a qué hora inició?
a) 23 horas con 115’ b) 21 horas con 35’ c) 22 horas con 35’ d) 21 horas con 45’
()¿Si la siguiente figura se gira sobre su eje 135° en dirección a las manecillas del reloj, ¿en qué inciso se representa el cambio?
posición original

a) c)
b) d)

( ) unarueda de la fortuna ha girado 3.5 veces ¿a cuántos grados equivale su rotación?
a) 1150°
b) 1260°
c) 1320°
d) 1210°
( ) ¿Si la tierra en su movimiento de rotación se ha desplazado45°, ¿cuantas horas han transcurrido?
a) 5 horas b) 6 horas c) 4 horas d) 3 horas

( ) ¿Al girar la flecha sobre su eje en el sentido de las manecillas del reloj, de la posición A a laposición B ¿cuántos grados se desplazó? Posición A posición B

a) 270° b) 90° c)150 d) 210°
( ) Sabiendo que un carrusel en movimiento de rotación ha recorrido 2700°, ¿a cuántas vueltas...