variados

Páginas: 14 (3402 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”
Oficina de Planificación y Evaluación Institucional
Comisión Central de Currículo –UNELLEZ-

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUBPROYECTO:
CONTABILIDAD AGROPECUARIA
VICERRECTORADO:
PROGRAMA:
SUBPROGRAMA:
CARRERA:
ÁREA DE CONOCIMIENTO:
PROYECTO:
SUBPROYECTO:
CÓDIGO:
PRELACIÓN:
HORAS SEMANALES:

Planificacióny Desarrollo Social
Ciencias Sociales
Contaduría
Lic. en Contaduría
Formación Profesional Específica
Contabilidad
Contabilidad Agropecuaria
CP430231307
Contabilidad de Costos II
04 Horas Totales: 02 HT y 02 HTP.

UNIDADES CRÉDITO:

03

SEMESTRE:

VII

CONDICIÓN:

Obligatorio

MODALIDAD DE APRENDIZAJE:

Presencial

PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES):

Prof. Felicia BarriosMontilla,
Prof. Luís Perozo

REVISADO POR:

Barinas, Junio de 2007

JUSTIFICACIÓN:
El sector agropecuario en Venezuela es uno de los sectores más importantes de
la economía no petrolera por su contribución a la soberanía alimentaria y por su
valioso potencial en la generación de empleo. Partiendo de esta consideración, es
importante señalar asimismo,

que las empresas agropecuarias sonunidades

productivas que tienen como propósito satisfacer las necesidades de consumo de
alimento de la población. Por tanto, se trata de sistemas complejos donde
interactúan muchos factores para lograr el objetivo planteado. Debido a esto es
necesario que el productor o quienes tienen la responsabilidad de administrar la
empresa agropecuaria tengan los conocimientos necesarios para poderinterpretar este complejo sistema, se capaciten permanentemente y dispongan del
tiempo necesario para procesar la información, ordenarla y analizarla.
Es por ello que, se hace necesario que este tipo de organizaciones dispongan de
adecuados sistemas de información que se adapten a las necesidades de las
empresas agropecuarias a fin de poder determinar sus costos de producción
reales, así comoconocer su verdadera rentabilidad y llevar una administración
que les permita

tomar decisiones acertadas congruentes con el tamaño y

recursos de la empresa agropecuaria.
En este sentido,

forma parte del diseño

curricular de la carrera Lic. en

Contaduría de la UNELLEZ, el sub-proyecto: Contabilidad Agropecuaria, con el
propósito de facilitar al estudiante la complementación delciclo de formación
profesional específica, con la finalidad de que adquiera una gama de
conocimientos, habilidades y destrezas que le permitan capacitarse para realizar
con eficiencia y alto sentido ético diferentes operaciones y actividades inherentes
a la Contabilidad de las Empresas Agropecuarias.

2

Este sub-proyecto está estructurado en cinco (05) módulos de aprendizaje. En el
MÓDULOI se abordan los conceptos introductorios a la Contabilidad
Agropecuaria. En el MÓDULO II se estudiará la Contabilidad Ganadera. El
MÓDULO III se centra en el estudio de la Contabilidad Agrícola Vegetal. El
MÓDULO IV se

refiere al Sistema de Contabilidad para una

Empresa

Agropecuaria y por último en el MÓDULO V se analizará el Régimen Tributario
de las Empresas Agropecuarias enVenezuela
Es importante señalar, que, este sub-proyecto sirve de base para el Sub-proyecto
Prácticas Profesionales II y Trabajo de Aplicación.

OBJETIVO GENERAL
Una vez finalizado el sub-proyecto Contabilidad Agropecuaria, el estudiante
utilizará los conceptos de la Contabilidad Agropecuaria para realizar el registro
contable de las operaciones de la unidad de producción a fin de llevar uncontrol
de los distintos procesos referidos a la actividad agropecuaria en Venezuela.

3

ESTRUCTURA DE LOS MÓDULOS DE APRENDIZAJE
MÓDULO I
CONCEPTOS INTRODUCTORIOS A LA CONTABILIDAD AGROPECUARIA
Duración: 3 semanas
Valor: 20%
OBJETIVO GENERAL
Una vez finalizado el Módulo I, el estudiante comprenderá los conceptos básicos
de la Contabilidad Agropecuaria y la importancia que la misma tiene...
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