Variados

Páginas: 53 (13080 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013
VOLUMEN II

LIBRO DE LAS JORNADAS CIENTÍFICAS DE LA

Madrid

Marzo 2012

VOLUMEN II

LIBRO DE LAS JORNADAS CIENTÍFICAS DE LA

Madrid

Marzo 2012

Edita: Sociedad Española de Rehabilitación Infantil.
C/ Rodríguez Marín, 69, bajo D - 28016 Madrid

ISSN 2174-5056
Diseño:

Jornadas Científicas de la Sociedad Española de Rehabilitación Infantil Volumen 2

ÍNDICE
Pruebas deimagen: Resonancia magnética funcional y tensor de difusión para la valoración de niños con lesiones neurológicas.

pág.

La importancia de la valoración neuropsicológica en rehabilitación infantil.

pág. 10-11

Aplicación de las nuevas tecnologías a la rehabilitación infantil.

pág. 12-14

La teoría de la integración sensorial.

pág. 15-20

El mundo sensorial de los niños contrastorno generalizado del desarrollo.

pág. 21-25

Fisioterapia en el agua. Introducción al concepto halliwick en pediatría.

pág. 26-27

Control postural en fisioterapia pediátrica: Bipedestación activa y compresión dinámica.

pág. 28-32

Comunicaciones Orales.

pág. 33-53

Comunicaciones Posters.

pág. 54-92

4

6-9

Jornadas Científicas de la Sociedad Española deRehabilitación Infantil Volumen 2

COMITÉ ORGANIZADOR
Dra. Ines Folgado Toranzo
Dra. Mª de los Angeles Redondo García
Dra. Carmen Beltrán Recio
ORGANIZA:
JUNTA DIRECTIVA SERI

Dra. Mª de los Angeles Redondo García
Presidente

Dr. Juan Andrés Conejero Casares
Vicepresidente

Dra. Carmen Beltrán Recio
Secretaria

Dra. Ines Folgado Toranzo
Tesorera

Dra. Olga Arroyo Riaño
Dra. CristinaLaguna Arroyo
Dra. Natalia Rodríguez Nieva
Dra. Mº Dolores Sánchez García
Dr. Juan Ignacio Marín Ojea
Dra Mercedes Martínez Moreno
Vocales

COMITÉ CIENTÍFICO
Dra. Ines Folgado Toranzo
Dra. Mª de los Angeles Redondo García
Dra. Carmen Beltrán Recio
Dr. Juan Ignacio Marín Ojea
Dr. Juan Andrés Conejero Casares

5

Jornadas Científicas de la Sociedad Española de Rehabilitación InfantilVolumen 2

XVII JORNADAS CIENTÍFICAS DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA
DE REHABILITACIÓN INFANTIL
23 - 24 de marzo de 2012

PRUEBAS DE IMAGEN: RESONANCIA MAGNÉTICA FUNCIONAL Y TENSOR DE
DIFUSIÓN PARA LA VALORACIÓN DE NIÑOS CON LESIONES NEUROLÓGICAS.
Dr. Marcos Ríos Lago
Unidad Daño Cerebral. Red Menni de Atención al Daño Cerebral. Hospital Beata María Ana. Madrid.
Dpto. Psicología Básica II.UNED. Madrid.
Unidad de Investigación Proyecto Alzheimer (UIPA). Fundación CIEN-Fundación Reina Sofía. Madrid.
INTRODUCCIÓN
Las lesiones neurológicas implican una serie de cambios estructurales, fisiológicos y funcionales en la actividad del
Sistema Nervioso Central que generan, en ocasiones, la aparición de alteraciones cognitivas, motoras y funcionales. Dichas alteraciones dificultan la adecuadaintegración social, escolar y laboral de muchas de estas personas.
Gracias a la aparición de las técnicas de imagen cerebral como la tomografía axial computerizada (TAC) en los
años 70, la tomografía por emisión de positrones (PET) en los años 80, y el desarrollo de la Resonancia magnética (tanto en su uso para el estudio de la anatomía como de la función) entre los años 80 y los 90, lastécnicas
de imagen se han convertido en un pilar fundamental para el desarrollo de las Neurociencias, permitiendo a los
investigadores localizar regiones del cerebro implicadas en distintos procesos cognitivos así como detectar sus
posibles alteraciones (Lorea, Llanero y Ríos, 2011).
A lo largo de la presentación se revisarán algunos de los resultados que están siendo obtenidos gracias a los
rápidosavances en la metodología de imagen que han transformado la investigación en neurociencia. Las técnicas de neuroimagen como las técnicas de registro de la actividad cerebral in vivo están permitiendo aumentar
de forma considerable el conocimiento acerca del SNC y sus trastornos, obligando además al trabajo coordinado
entre profesionales de diferentes disciplinas.
RESONANCIA MAGNÉTICA...
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