Variados
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES CECILIO ACOSTA
PNF: TERAPIA OCUPACIONAL
ASIGNATURA: MÉTODOS DE ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN
COMUNITARIA
PROFESORA: UFRANIA MEDEROS
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
INTEGRANTE:
SARAIT SANCHEZ.
C.I. 20.631.741.
Caracas 24, de Julio del 2013
Investigación
La investigación es una actividad humanaorientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
Investigación Científica
Es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.
Existetambién la investigación tecnológica, que emplea el conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras", así como la investigación cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, además existe a su vez la investigación técnico-policial y la investigación detectivesca y policial.
Tipos de investigación
Según el objeto de estudio:
Investigación básica: También llamadainvestigación fundamental o investigación pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes. Investiga leyes y principios
Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son losprotocolos de investigación clínica.
Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control. Además, se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar.
Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada paracomprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones científicas no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interaccionesentre variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.
Según la extensión del estudio:
Investigación censal.
Investigación de caso (encuesta).
Según las variables:
Investigación experimental: Se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de quémodo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular.
Investigación Semi experimental.
Investigación simple y compleja.
Según el nivel de medición y análisis de la información:
Investigación cuantitativa.
Investigación cualitativa.
Investigación cualicuantitativa.
Investigación descriptiva.
Investigación explicativa.
Investigación inferencial.
Investigaciónpredictiva.
Según las técnicas de obtención de datos:
Investigación de alta estructuración.
Investigación de baja estructuración.
Investigación participante
Investigación participativa.
Investigación proyectiva: También conocida como proyecto factible, consiste en la elaboración de una propuesta o modelo para solucionar un problema. Intenta responder preguntas sobre sucesos hipotéticos del futuro(de allí su nombre) o del pasado a partir de datos actuales. Se ubican las investigaciones para inventos, programas, diseños.
Investigación de alta interferencia.
Investigación de baja interferencia.
Según su ubicación temporal:
Investigación histórica: Trata de la experiencia pasada; se relaciona no sólo con la historia, sino también con las ciencias de la naturaleza, con el derecho, la...
Regístrate para leer el documento completo.