variados



HOJA DE TRABAJO PARA USO DE LOS SUBDIRECTORES ACADÉMICOS Y COORDINADORES PEDAGÓGICOS.
PLANTEL: ___ESCUELA BASICA NACIONAL UNITARIA LA UNION MUNICIPIO: ______EZEQUIELZAMORA
Enuncie las estrategias desarrolladas con los docentes de la institución para la apropiación de la LECTURA en los niños y niñas
GRADO
ESTRATEGIAS
DESCRIPCION YPROCEDIMIENTO(Indicar los Anexos)
RECURSOS
LOGROS
1ero
Construccion de sonidos con
Los educandos conocieron el abecedario y formaron
Abecedario
Los niños y niñas memori-
2do
El abecedario
Sonidos.Cardenalito
Zaron sonidos, y en su
3ero
Lecturas breves
Los alumnos practicaron la lectura diaria para mejorar
Colección bicente-
Mayoría mejoraron lectura.
4to
Lecturas de cuentos largos
Yobtener un mejor conocimiento
Naria.

5to
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6to
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“ “ “Enuncie las estrategias desarrolladas con los docentes de la institución para la apropiación de la COMPRESION LECTORA en los niños y niñas
GRADO
ESTRATEGIAS
DESCRIPCION YPROCEDIMIENTO(Indicar los Anexos)
RECURSOS
LOGROS
1ero
Realizacion de lecturas sobre
Con la ayuda del docente se les dio dibujos sobre los
Dibujos
Se logro que los niños y
2do
Los valores con material deValores para colorear.
Material fotocopia
Niñas a través de dibujos y
3ero
Apoyo fotocopiado
Se les entrego material fotocopiado a cada niño con
do
Textos conocieran los
4to
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Diversos valores para que leyeran y compartieran con

Valores y ponerlos en
5to
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Sus compañeros

practica
6to
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