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Páginas: 10 (2481 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014


TALLER SOBRE AISLAMIENTO DE PACIENTES INFECTADOS

Desarrolle el siguiente cuestionario taller.
1. Defina qué son infecciones intrahospitalarias, (IIH).
2. Hable de la historia del aislamiento intrahospitalario.
3. Que son precauciones estándar?.
4. Qué es cadena de infección?
5. Defina qué es agente infeccioso?
6. Defina qué es reservorio?
7. Defina qué es puerta de salida?
8.Defina qué es transmisión?
9. Defina que es huésped?
10. Defina qué es vector?
11. Defina el concepto de AISLAMIENTO.
12. Mencione y defina los principios de los aislamientos intrahospitalarios.
13. Cuáles son los tipos de aislamiento?
14. A cada tipo de aislamiento asocie como mínimo tres enfermedades.
15. Defina qué es aislamiento de Contacto?
16. Defina qué es aislamiento respiratorio?17. Defina qué es aislamiento protector?
18. Defina qué es aislamiento entérico?
19. Defina qué es aislamiento por gotas?
20. Cuáles son las medidas a tomar en el aislamiento respiratorio?

Desarrollo del taller.

Infecciones intrahospitalarias.
Las infecciones intrahospitalarias (IIH) son complicaciones que se producen al interior de los hospitales y que tienen repercusiones sobre lamorbilidad, mortalidad y costos tanto hospitalarios como para los pacientes y sus familias. Por otro lado las (IIH)son consideradas un buen indicador para medir uno de los aspectos de la calidad de atención…

Historia del aislamiento hospitalario.

El concepto de aislamiento para personas con enfermedades transmisibles
(contagiosas) fue aplicado desde tiempos bíblicos (por ejemplo, las
coloniasde leprosos) (1). En tiempos modernos, en hospitales construídos
antes de 1850, la infección cruzada era común y responsable de la alta
mortalidad. (2)
Observaciones realizadas por Florence Nightingale durante la guerra de
Crimea, la llevaron a concluir la necesidad de abandonar el uso de salas
comunes y más bien dividirlas en varios ambientes (cubículos)(3); asimismo,
enfatizó laimportancia de la asepsia y de mantener los ambientes
limpios. Gracias a sus observaciones cambió el concepto popular de la
transmisión de las infecciones (ambiental), por el de contacto con fluídos
corporales. (4)
A fines del siglo XIX, la teoría de la infección por gérmenes (microorganismos)
fue aceptada en los hospitales de EE.UU., esto trajo resultados
tales como: disminución del hacinamiento eincremento de la antisepsia.
(2)
A inicios de 1889, los hospitales empezaron a usar ambientes de aislamiento
individual o grupal (cohorte) (5). También, con el tiempo los hospitales
generales agregaron medidas como la utilización de utensilios individuales
y el uso de desinfectantes. (4)
Grancher en París, Francia, promovió la teoría de la transmisión de enfermedades
por contacto, más quepor aire, para muchas enfermedades,
permitiendo que pacientes con enfermedades contagiosas fueran internados
en salas comunes pero con el uso de separadores de ambiente
(biombos) (4). Esto sirvió para que el personal médico recordara usar
guantes y lavarse las manos. A comienzos del siglo XX, Charles V. Chapin,
del Providence City Hospital, utilizó cubículos de aislamiento individual
depacientes con enfermedades transmisibles y documentó que la
fumigación no tenía efecto sobre casos secundarios (6). Este trabajo enfatizó
la importancia del rol de las personas más que de los objetos como
vehículos y medios de diseminación de las infecciones, en este caso intrahospitalarias.
En las décadas de los 50 y 60 la emergencia del Estafilococo aureus como
un patógeno nosocomial provocóel desarrollo de los Programas de
Control de Infecciones en los hospitales de EE.UU.
En 1968, la primera edición del Manual Infection Control in the Hospital de
la American Hospital Association presentó un esquema simple sobre precauciones
a tomar durante el manejo de pacientes con enfermedades
transmisibles (uso de barreras: guantes, lentes, máscaras, etc.) (7).
El Centro de Control de...
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