varias cosas

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Sistemas artificiales
Carrera: Ingeniería Petrolera

Clave de la asignatura: PED-1028
SATCA1 2-3-5
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la Asignatura.
Esta materia aporta las bases teóricas necesarias en el ámbito práctico de la operación de
bombeo, así como los principios básicos para identificar los sistemas de producción
generados.Se analizaran las diferentes técnicas de bombeo, así como el tipo de tuberías
que se deben de utilizar en cada operación. Se deberán analizar los accesorios necesarios
para la instalación de las bombas.
Esta asignatura, permitirá, además, el poder identificar y corregir las fallas en un proceso de
bombeo. También, se podrán diseñar sistemas en donde intervenga más de una bomba.
Lo anteriorpermitirá conocer los sistemas artificiales de producción, así como interpretar las
diferencias de un flujo continuo y otro intermitente; se podrán interpretar los diferentes
principios de operación con respecto al sistema artificial seleccionado. Permitirá la
aplicación de software específico para los sistemas de bombeo.
Intención Didáctica.
La finalidad de la estructura del presente temario esque el alumno adquiera los
fundamentos básicos los principios de operación de los sistemas artificiales, abarcando los
conceptos fundamentales hasta describir los principios de operación específicos para el
sistema artificial de producción De tal forma; que está organizado por cinco unidades.
En la primera unidad, nos permite conocer las características de los sistemas artificiales deproducción.
En la segunda unidad el alumno realizará diferencias significativas en un flujo continuo y un
flujo intermitente.
En la tercera, cuarta y quinta unidad se contemplan los diferentes tipos de principios de
operación establecidos en los sistemas artificiales de producción.

1

Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

1

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR.Competencias Especificas:

Competencias Genéricas:

Aplicar los fundamentos, métodos de Competencias instrumentales
diseño y evaluación de los pozos
• Capacidad de búsqueda, selección y
artificiales de producción usados en la
análisis de información en distintas
industria petrolera para prolongar la vida
fuentes.
productiva de los pozos.
• Desarrollo
de
habilidades
de
investigación decampo.
• Toma de decisiones.
Competencias InterpersonaleS
• Trabajo en equipo.
• Habilidades interpersonales.
Competencias Sistémicas
• Capacidad de auto-aprendizaje.
• Capacidad de generar creatividad.

2

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA.
Lugar y fecha de
elaboración o revisión

Participantes

Representantes de los Institutos
Instituto
Tecnológico Tecnológicos de:
Superior
de
PuertoSuperior
de
Coatzacoalcos,
Vallarta del 10 al 14 de Minatitlán, Superior de Poza Rica
agosto de 2009.
y
Superior
de
Venustiano
Carranza.
Desarrollo de Programas
en Competencias
Profesionales por los
Institutos Tecnológicos
del 17 de agosto de
2009 al 19 de febrero de
2010.

Academias de Ingeniería
Petrolera de los Institutos
Tecnológicos de:
Superior de Coatzacoalcos,Minatitlán, Superior de Poza Rica,
Superior de Tantoyuca y Superior
de Venustiano Carranza.

Representantes de los Institutos
Instituto
Tecnológico Tecnológicos de:
de
Coatzacoalcos,
Superior de Poza Rica Superior
del 22 al 26 de febrero Minatitlán, Superior de Poza Rica,
Superior de Tantoyuca y Superior
de 2010.
de Venustiano Carranza.

Evento
Reunión
Nacional
de
Diseño
e
InnovaciónCurricular
para
el
Desarrollo y Formación de
Competencias
Profesionales
de
la
Carrera
de
Ingeniería
Petrolera.
Elaboración del programa
de estudio propuesto en la
Reunión Nacional de
Diseño Curricular de la
Carrera de Ingeniería
Petrolera.
Reunión
Nacional
de
Consolidación
de
los
Programas
en
Competencias
Profesionales
de
la
Carrera
de
Ingeniería
Petrolera....