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Cómo elaborar un mapa conceptual

El mapa conceptual es una herramienta de trabajo que ayuda a manejar
conceptos y representaciones.
Ayuda a explorar lo que se sabe sobre un concepto o un tema;son
representaciones gráficas con estructuras jerárquicas mostrando cómo se
relacionan las proposiciones.
Generalmente se utilizan figuras geométricas como elipses para encerrar las
palabras oenunciados.
Elementos que componen un mapa conceptual son:
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Los conceptos: regularidad en los acontecimientos o en los objetos que
se designa a través de un término. Libro, mamífero, oatmósfera son
ejemplos de conceptos.
Palabras o frases de enlace: que se utilizan para unir los conceptos y
para indicar el tipo de relación que se establece entre ellos. Por ejemplo,
si relacionamoslos conceptos edad y experiencia, mediante las palabras
de enlace proporciona o modifica, las proposiciones que genera son
parecidas pero no idénticas.
Las proposiciones: dos o más términosconceptuales unidos por
palabras para formar una unidad semántica. La ciudad tiene una zona
industrial o el ser humano necesita oxígeno son ejemplos de
proposiciones.

Puesto que se produce másfácilmente un aprendizaje significativo cuando los
nuevos conceptos o significados conceptuales se engloban bajo otros conceptos
más amplios, más inclusivos, los mapas conceptuales deben ser jerárquicos;es
decir, los conceptos más generales e inclusivos deben situarse en la parte
superior del mapa y los conceptos progresivamente más específicos y menos
inclusivos, en la inferior.

Cómoelaborar un mapa conceptual:
1. Leer el texto detenidamente para localizar su estructura conceptual: A
medida que se lee, es bueno esclarecer e interpretar para si mismo la
lectura, interiorizar losconceptos y las ideas
2. Localizar y subrayar los objetos y acontecimientos clave, es decir las
ideas principales de un texto
3. En rectángulos escribir (en cada uno) un concepto partiendo de los...