variedad
Para que sirven? Para el manejo de información que acompaña el proceso de información educativo, dentro y fuera de la escuela, para apoyar el aprendizaje delestudiante, también manifiesta las ideas y conceptos a discutirlas y enriquecerlas a través de las redes sociales.
Que implica para el docente en formación: el esfuerzo de aprendercada día para impulsar al alumno a propiciar el desarrollo de las habilidades digitales en los alumnos, sin importar su edad, situación social y geográfica.
Para que implica enel servicio: que no todos los maestros reciben esta capacitación y no todos quieren a prender de ella para poder enseñarles a sus alumnos a utilizarla.
Aspectos positivos ynegativos
Positivo: en los alumnos les ofrece amplias posibilidades de interacción con los recursos de aprendizajes, con otros alumnos y con sus maestros, así deberá permitirlesavanzar a su propio ritmo y aprender de manera colaborativa.
En las comunidades educativas les ofrecerá herramientas que promuevan su actualización como organizadores capaces de fijarsus propias metas de mejora, actuar en consecuencia y evaluar el desempeño para mejorar su propio proceso de gestión.
Negativo: los profesores no han sido capacitados en el usode las TIC.
Los docentes, autoridades escolares, administrativos y padres de familia no cuentan con las TIC que les permita insertarse plenamente en una cultura digital.
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