Variedad

SÓCRATES

Nació en Atenas, donde vivió durante los dos últimos tercios del siglo V a.C., la época más esplendida en la historia de su ciudad natal, y de toda la antigua Grecia. Fue hijo de Sofronisco según Plutarco, cuando Sócrates nació su padre recibió del oráculo el consejo de dejar crecer a su hijo a su aire, sin oponerse a su voluntad ni reprimirle sus impulsos. No obstante, ni Jenofonteni Platón mencionan esta intervención del oráculo, lo que hace pensar que pueda ser una tradición popular muy posterior. Desde muy joven, llamo la atención de los que lo rodeaban por la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra, además de la fina ironía con a que salpicaba sus tertulias con los ciudadanos jóvenes aristocráticos de Atenas, a quienes les preguntaba sobre su confianzaen opiniones populares, aunque muy a menudo él no les ofrecía ninguna enseñanza.

EL SÓCRATES PLATÓNICO

Mas problemas plantea la interpretación del Sócrates platónico: ¿Responden as teorías puestas en boca de Sócrates en los diálogos platónicos al personaje histórico, o al pensamiento de Platón? La posición tradicional es que Platón puso en boca de Sócrates sus propias teorías en buena partede los diálogos llamados de transición y en los de madurez, aceptándose que los diálogos de juventud reproducen el pensamiento socrático. Esta posición se vería apoyada por los comentarios de Aristóteles sobre la relación entre Sócrates y Platón, quien afirma claramente que Sócrates no “separo” las formas, lo que nos ofrece bastante credibilidad, dado que Aristóteles permaneció veinte años en laAcademia.

LA INFLUENCIA DE SÓCRATES

Sócrates ejercerá una influencia directa en el pensamiento de Platón, pero también en otros filósofos que, en mayor o menor medida, habían sido discípulos suyos, y que continuaran su pensamiento en direcciones distintas, y aun contrapuestas. Algunos de ellos fundaron escuelas filosóficas conocidas como las “escuelas socráticas menores”, como Euclides deMegara (fundador de la escuela de Megara), Fedón de Elis (escuela de Elis), el ateniense Antístenes (escuela cínica, a la que perteneció el conocido Diógenes de Sinope), Arístipo de Cirene (escuela cirenaica) y Epicuro, fundador del Jardín.

ANALISIS DE LECTURA

1. RESUMEN DE LA LECTURA

Sócrates era un hombre valiente como ciudadano y como soldado. Primero parecía un sofista más perodespués se encargo de diferenciarse de los sofistas.

Sócrates después de que el oráculo había dicho que él era el hombre más sabio se encargo de averiguar si esto era cierto, Sócrates trataba de demostrar que eso no era cierto entablando conversaciones con todo tipo de ciudadano pero al tratar de encontrar definiciones reales sobre: el valor, la justicia, la amistad, la ciencia, etc., pero susoponentes hablaban acerca de los temas en discusión, pero no decían nada.

Después de buscar algo que le diera sentido a lo que había dicho el oráculo, Sócrates, se dio cuenta que sabia un poco más que sus oponentes. Los sofistas no estaban conformes y empezaron a sentir odio y terminaron acusándolo de no creer en los dioses del estado, de predicar a otros dioses y pervertir a los jóvenes, elacepto la acusación pero aun así fue condenado.

Sócrates era un hombre extraño ya que él pensaba con su propio cerebro y pasaba más tiempo en la calle que en su casa con sus hijos y con su mujer ya que su mujer Xantipa era una mujer difícil, terrible de carácter que le amargaba la vida a Sócrates.

A Sócrates le resultaba difícil vivir con su mujer, pero no podía vivir sin ella, de modo quehizo de ese problema cotidiano un aprendizaje filosófico “Si logro que Xantipa no influya en mi ánimo, alcanzare la máxima sabiduría Gobernándome a mí mismo”.

No solo el mal carácter de su mujer fue lo que incentivo a Sócrates a pensar, sino también en gran medida la situación política, social y moral de su tiempo y de su patria.

Sócrates se hizo filósofo debido a las circunstancias de la...