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pagina12-29 de junio 2012
UNIVERSIDAD › DEBATE POR UN PROYECTO DE LEY SOBRE EL EJERCICIO DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
Entre los derechos y la autonomía
La propuesta que se trata en Diputados esapoyada en general por los gremios docentes, pero la rechazan los rectores.

La ampliación de derechos de los docentes universitarios está en debate en la Cámara de Diputados. Ante la falta deconsenso para avanzar en una nueva norma que reemplace a la Ley de Educación Superior (LES), gestada en los ’90, la diputada Adriana Puiggrós y otros legisladores del Frente para la Victoria buscanmodificar dos de sus artículos. Aquellos que aluden a los derechos y obligaciones de los docentes. Se propone establecer el derecho a la “estabilidad laboral” de los profesores e incorporar a los “docentesinterinos” a la ciudadanía académica. En líneas generales, la propuesta cuenta con el apoyo de todo el arco gremial docente. La resisten, en cambio, los rectores de las casas de estudios, queelaboraron un documento en rechazo al proyecto. En el medio, la discusión por la “autonomía universitaria”.
“El sistema universitario argentino ha crecido mucho y es necesario planificarlo, extender losderechos laborales de los docentes –dijo Puiggrós, en diálogo con Página/12–. Tanto en las universidades privadas como en las públicas hay muchas formas de contratación –advirtió la diputada–, el sectoruniversitario debe ser uno de los espacios más flexibilizados que existen.”
Con este diagnóstico, el proyecto de ley del ejercicio de la docencia de la educación superior se inscribe en una serie demodificatorias presentadas por Puiggrós para rectificar la dirección general de la actual LES, vigente desde 1995.
Además de la equiparación de los docentes privados con los públicos –cosa que la leyactual no hace–, el proyecto establece que los docentes universitarios tienen derecho a “la estabilidad laboral, a un régimen salarial, a la capacitación y la actualización gratuitas e integrales”....