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Páginas: 4 (807 palabras) Publicado: 15 de julio de 2014
2.5. Objetivos

2.5.1. General

Analizar la relación entre la Gestión de Procedimientos Administrativos y el Grado de Satisfacción de los Usuarios de la UGEL

2.5.2. Específicos

Determinarel nivel de la Gestión de Procedimientos Administrativos según los usuarios de la Unidad de Gestión Educativa Local

Determinar el nivel de satisfacción de los usuarios de la Unidad de GestiónEducativa Local

Determinar el grado de relación de la Gestión de Procedimientos Administrativos y el Grado de Satisfacción usuarios de la Unidad de Gestión Educativa Local___________________________________________________-

VIII.- DE LAS ETAPAS DEL CONCURSO
8.1 El concurso para cubrir las plazas vacantes se desarrollará en dos etapas:
La Primera Etapa será en el ámbito de cada entidad:- En la sede central del Ministerio de Educación, postulará a las plazas vacantes el personal nombrado.
- En la Dirección Regional de Educación, postulará el personaladministrativo nombrado en la sede administrativa.
- En las Unidades de Gestión Educativa Local, postulará el personal nombrado del ámbito de ejecución.
- En laInstitución de Educación Superior no Universitaria Autónoma, postulará el personal nombrado de la sede administrativa.
- En las Instituciones Educativas de Educación Básica, postulará elpersonal administrativo nombrado en la sede institucional.

La Segunda Etapa será en el ámbito nacional:
- Podrán participar en las plazas orgánicas vacantes declaradas después de culminarla primera etapa, el personal que ha postulado o no en la primera etapa.


III.- FUNDAMENTACIÓN JURÍDICA:

3.1.- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ

Artículo 109º "La ley es obligatoria desde eldía siguiente de su publicación en el diario oficial, salvo disposición contraria de la misma ley que posterga su vigencia en todo o en parte"


3.2.- LEY DEL PROCESO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO....
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