VARIOS ESCUELA
7:15 Registro de Asistencia
(TODOS LOS PROFESORES EN SU SALÓN CORRESPONDIENTE)
7:30 Planeación de salidas (BIV) y elaboración de BV. (Español)
Terminar registroobjetivo de Bitácoras.
Elaboración de % de tareas.
Planeación de avance programático del 30 al 7 de abril y del 7 al 11 de abril, integrar: aplicaciones
de Ipads y videos a dichaplaneación.
Montaje de frisos de marzo.
09:30 Reunión en salón.
• Sesión SEP
10:30 RECESO
11:00 Reunión en salón.
• Actividad de integración
• “Autoridad del maestro”.
Portedel uniforme.
Calendario de valores.
11:15
• Preparación de Science Fair, Idiomas
• Academia ENTREGA HOY MISMO DE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS EN ESTE ORDEN:
a) Vaciado de calificaciones(ELECTRÓNICO)
b) Entrega de % de tareas. (FÍSICO)
c) Planeaciones 30 al 7 de abril y del 7 al 11 de abril. (ELECTRÓNICO)
d) Cuaderno de contenidos al 11 de abril. (FÍSICO)
e) Revisión de librosrevisados y calificados. (FÍSICO)
f) PM DEL BLOQUE V (ELECTRÓNICO)
g) Planeaciones de salidas independientes y vinculadas al programa (BIV).
CADA PROFESOR DEBERÁ ESTAR EN SU SALÓN.
15:00
• AsuntosGenerales
a) Calendario y boletín de diciembre.
PRINCIPIOS QUE ORIENTAN EL MANEJO DE LA DISCIPLINA
Normar todas las relaciones interpersonales dentro del aula es totalmenteimposible, sin embargo podemos orientar nuestras acciones considerando los siguientes principios:
• No determinar consecuencias de acuerdo al estado de ánimo del docente.
• El grado de irritabilidadque produce una falta no determina su gravedad.
• El hecho de que una falta no irrite al docente no quiere decir necesariamente que esa falta no sea grave.
• Es indispensable ser constante,congruente, consistente y sobre todo sé flexible y con apertura.
• Evitar engancharse emocionalmente en la situación.
• No existen alumnos buenos y malos, sólo comportamientos adecuados e inadecuados.
• No...
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