varios primaria

Páginas: 18 (4326 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2013
JPM

Moroleón, Gto., 2012
237

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REGIONES CONTINENTALES

(L. Geografía. pág. 11)

BLOQUE 1

I.- Físicamente la Tierra se divide en regiones continentales. Escribe el nombre de cada región
continental e ilumina cada una con un color diferente. Pinta los océanos de azul. Contesta.

1.- ¿Cómo se llama la superficie rocosa que sobresale de los océanos? _______________________2.- ¿Qué ocupa mayor superficie la parte marina o la continental? __________________________
3.- ¿Qué continentes se encuentran en la región continental de Eurasia? _____________________
II.- Entre todo el grupo, escriban tres características, que conozcan, de cada continente:
Continente

Características

África
América
Antártida
Asia
Europa
Oceanía
238

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REGIONES CULTURALES YECONÓMICAS:

(L.G. pág. 13-16)

I.- Divide el mapa en regiones culturales, ilumina como se indica y contesta las preguntas:

Rojo
Verde

Azul

Latinoamérica

Amarillo

África Mediterránea

América Anglosajona

Naranja

Europa Occidental

Café

Rosa

Lejano Oriente

África Negra

Morado

Medio Oriente

Europa Oriental

Violeta

Cercano Oriente

1.- ¿En quése parecen todos los países que forman la región cultural de Latinoamérica?
____________________________________________________________________
2.- ¿Y en qué se parecen los países de América Anglosajona? _______________________
____________________________________________________________________
3.- ¿A qué continente pertenecen las regiones de Oriente Medio, Cercano Oriente y LejanoOriente? _____________________________________________________________
4.- ¿Cómo se definen las regiones económicas? _________________________________
____________________________________________________________________
5- ¿Qué moneda se utiliza en la Eurozona? ____________________________________
6.- ¿Qué países forman la región del TLCAN? _________________________________

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LOSCONTINENTES: Regiones culturales y económicas

L. G. pág. 17 Atlas pág. 54-59, 63, 65 y 78

INDICACIONES: Completa la tabla e ilumina los mapas
Continentes

Regiones culturales por
religión

Regiones culturales por
lengua

Número de países:

Número de países:

Número de países:

Número de países:

Número de países:

240

Regiones o bloques
económicos

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ESCALAGRÁFICA*

(L.G. pág. 21-23)

Un mapa es una imagen reducida de la Tierra, en el cual es posible representar un espacio
geográfico. La escala nos dice cuántas veces se ha reducido la superficie que estamos
representando en un mapa.
La escala gráfica es una regla que te permite medir en centímetros la distancia entre dos
lugares dentro de un mapa e indica a cuántos kilómetros equivale en larealidad.

Con base en la información que hay en el mapa, utiliza la escala gráfica y calcula la distancia
real aproximada entre los siguientes cerros. Da tu respuesta en kilómetros.
a) De La Calavera a El Mirador _____________________________________________
b) De El Picacho a Juan Grande ____________________________________________
c) De San Juan a La Calavera______________________________________________
d) De Los Gallos a San Juan _______________________________________________

*

Tomado de Matemáticas 6° grado. Cuaderno de Trabajo. Pág. 36. SEP 2009.

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ESCALA NUMÉRICA†

(L.G. pág. 21-23)

Un mapa es una imagen reducida de la Tierra, en el cual es posible representar un espacio
geográfico. La escala nos dice cuántas veces se ha reducido la superficie queestamos
representando en un mapa.
La escala numérica se representa así: Escala: 1: 1 000 000. Si la unidad de medida del mapa es el
centímetro, entonces se interpreta así: 1 cm es igual a 1 000 000 de cm

Si la escala del siguiente mapa es 1:1 000 000 (1 cm equivale a 10 km), en equipo calculen la
distancia real aproximada, en kilómetros, entre los cerros:
a) Grande y La Ocotera....
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