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UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS
TECNOLOGÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE ECONOMÍA SOLIDARIA, ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS, TECNOLOGIA EN RECURSOS NATURALES RENOVABLES, ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL,
TECNOLOGIA AGROPECUARIA, ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS, ZOOTECNIA,
ADMINISTRACIÓN DE SISTEMASINFORMÁTICOS E INGENIERÍA INFORMÁTICA,

ESTADISTICA I, BIOESTADISTICA, ESTADISTICA DESCRIPTIVA
(código SAC PN-16663-16731-16764-16863-16799-16586-16633)
Tipo II - Teórico Práctica (NO HABILITABLE)
EVALUACIÓN DISTANCIA 1-2013
Nombre: ______________________________________________ Cédula: __________
CAU: __________________________________________ ______ Calificación: ______

1. INTRODUCCIÓN
Esteespacio curricular da lugar al estudio en detalle de la estadística en sus fundamentos y méto dos
relacionados, con la recolección, organización, procesamiento de información y análisis de resultados
para la toma de decisiones fundamentadas, sólidas y ante todo objetivas, ya sea en su nivel tecnológico
o profesional.
Igualmente permitirle desarrollar habilidades en procesos de observación,análisis y comparación de
características, usando adecuadamente y eficientemente los métodos que brinda la estadística como
elemento esencial del proceso investigativo, Además que la estadística aplicada en cualquier contexto y
que usada de manera crítica genera eficiencia y desarrollo sostenible en una organización empresarial.
Por tal motivo esta evaluación medirá en forma objetiva el avancegradual del logro de los objetivos de
esta asignatura, desarrolle punto por punto para lo cual se le recomienda primero leer todo el capítulo en
estudio y después entrar a desarrollarlo; todo análisis de resultado es con respecto al tema o problema
planteado y no explicación del proceso en la obtención del mismo.

2. OBJETIVOS
Desarrollar procesos investigativos de tipo estadístico: presentandoadecuadamente series de datos en
cuadros y gráficas y con la aplicación de medidas de tendencia central, medidas de dispersión, regresión,
series cronológicas, números índices y técnicas de muestreo, que permitan el análisis de situaciones
problema, generando estrategias de solución o mejoramiento que conlleven el desarrollo profesional,
regional, nacional y/o internacional, fundamentadas enfortalezas y cambios de tipo administrat ivo
conducentes a la eficiencia empresarial.

3. COMPETENCIAS A EVALUAR
El estudiante debe demostrar ser competente al afrontar cualquier situación social y empresarial
utilizando los medios que ofrece esta asignatura. Las competencias son las siguientes:
Competencia Cognoscitiva, conoce y aplica los diferentes procesos que ofrece la estadística encuanto a organización de información, tablas de frecuencia, medidas de tendencia central, de
dispersión y su relación para obtener límites de confianza, regresión entre variables, proyectar
información y uso de los números índices y técnicas de muestreo.
Competencia Interpretativa, analiza los datos y resultados obtenidos del proceso estadístico los
cuales deberán ser usados como herramientapara la toma de decisiones.
Competencia Argumentativa, Plantea conclusiones y recomendaciones plenamente demostradas y
acordes con el análisis realizado a información cuantitativa y cualitativa sobre cualquier el tema
objeto de estudio.

VALORACIÓN DE LA ASIGNATURA1
Capítulo VII. Art. 33. La Evaluación Académica se concibe como un proceso de formación integral y de
valoración del rendimientodel proceso educativo del estudiante a partir del Proyecto Educativo
1

Reglamento Particular Estudiantil de Pregrado de la VUAD. Bogotá; Universidad Santo Tomás (USTA), 2010.

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ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, TECNOLOGIA
EN RECURSOS NATURALES RENOVABLES, ADMINISTRACIÓN
AMBIENTAL, TECNOLOGIA...