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Decretos e Instructivos


NORMATIVA EDUCACIÓN ESPECIAL   
     
A continuación Ud. encontrará los decretos e instructivos vigentes que norman la Educación Especial:  
Integración Escolar dealumnos y alumnas con necesidades educativas especiales.
Decreto Supremo Nº170/2009: El Decreto N° 170 es el reglamento de la Ley Nº 20201 y fija normas para determinar los alumnos con necesidadeseducativas especiales que serán beneficiarios de la subvención para educación especial.
Decreto Supremo Nº 01/98: Reglamenta Capítulo II de la Ley Nº 19.284/94 de Integración Social de las personas condiscapacidad.
Discapacidad visual
Decreto Exento Nº 89/1990: Aprueba Planes y Programas de Estudio para alumnos con discapacidad visual.
Decreto Exento Nº 637/1994: Modifica Decreto Exento Nº89/1990.
Discapacidad Auditiva
Decreto Exento Nº 86/1990: Aprueba Planes y Programas de Estudio para alumnos con discapacidad auditiva.
Discapacidad Motora  
Decreto Supremo Nº 577/1990: Establecenormas técnico pedagógicas para la atención de alumnos con discapacidad motora.
Discapacidad por Graves Alteraciones en la Capacidad de Relación y Comunicación  
Decreto Supremo Nº 815/1990: ApruebaPlanes y Programas de Estudio para personas con autismo, disfasia severa o psicosis.
Discapacidad Intelectual   
Decreto Exento Nº 87/1990: Aprueba Planes y Programas de Estudio para alumnos condiscapacidad intelectual.
Trastornos Específicos del Lenguaje    
Decreto Exento Nº 1300/2002: Aprueba Planes y Programas de Estudio para alumnos con trastornos específicos de lenguaje.
Instructivo Nº0610 sobre atención de alumnos con trastornos específicos del lenguaje 
Grupos Diferenciales  
Decreto Nº 291/1999: Reglamenta el funcionamiento de los grupos diferenciales en los establecimientoseducacionales del país.
Escuelas y Aulas Hospitalarias    
Publicación Diario Oficial Nº20201 El artículo 3º de esta Ley reemplaza el art. 31 de la Ley 19.284/95 sobre la atención de estudiantes...