varios
Nombre: _____________________________________Fecha: __________
I. LECTURA: Comprensión Lectora
A) Aprendizaje Clave: Reconocimiento de tipo de texto:
Une con una línea cadadibujo con el nombre que corresponde
1-.
2. Observa los dibujos y marca sobreellos
1. ) Una X lo que corresponde a UN COMICS
2. ) Un O lo que corresponde a UNA POESIA
3. ) Una L lo que corresponde a UNA CARTA
B)Aprendizaje Clave: Extraer Información:
Escucha atentamente el texto que leerá tu profesor y luego marca con una X en SI o N0
“
1.- Latenquita se asomaba por la ventana
2.-La tenquita bebía agua de la llave.
3.- El niño le pidió disculpas a la tenquita
4.-Los niños lanzaban peñascos a la tenquita.
5. Lospajaritos solo hacen felices a los adultos
6. la historia ocurre en un bosque
7. Los niños atacaban a los pajaritos con una honda
C) Aprendizaje Clave: Argumentación:
1.- ¿Porqué el niño le pidió disculpas a la tenquita?
2.- ¿Por qué el niño decidió respetar a los pajaritos?
3.- ¿Qué opinas de los niños que le hacen daño a los pajaritos?D) Aprendizaje Clave: Incremento del vocabulario
Construye una oración con las siguientes palabras
a) inquieta: _______________________________________________
b) agradable:_____________________________________________
c) capturar: ____________________________________________
d) daño: _______________________________________________
c) indefensa:____________________________________________
d) perdóname:____________________________________________
II. ESCRITURA: Producción de textos
Observa el dibujo y escribe un cuento...
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