varios

Páginas: 4 (980 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2014
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
GUÍA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE
FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Código: F00x-P00x-GFPI versión: 01
Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Evaluador deCompetencias Laborales en el área técnica de su
dominio.
Resultado de Aprendizaje:
Contextualizar el enfoque de las competencias laborales en el
marco normativo colombiano a partir de su historia, modelos,alcances y asociación con los sistemas internacionales de
gestión de la calidad.
Duración de la guía ( en horas):
10

Código: 11230055_1_VIRTUAL
Versión: 1
Competencia:
Evaluar
competenciaslaborales
teniendo en cuenta la metodología
establecida
por
el
organismo
certificador.

2. INTRODUCCIÓN
Luego de realizar sus actividades de inducción, es momento de analizar y reflexionarsobre el material
estudiado en la semana 1.
Para dicho fin se han planteado 3 actividades:
Realización del crucigrama
Participación en el foro temático de la unidad
Participación en la sesión enlínea
Por medio de la realización del crucigrama, usted tendrá la oportunidad de revisar la apropiación que
ha dado al marco teórico frente a los desafíos que tiene como evaluador de competenciaslaborales en
el área técnica de su dominio.
Por otro lado, en el foro temático de la semana, usted podrá compartir con sus compañeros su opinión
acerca de la importancia que el Sistema de Evaluación yCertificación de Competencias Laborales tiene
en el sector productivo y en el desarrollo del país.
Finalmente, no olvide que su tutor programará una sesión en línea durante la semana, pararesolución
de inquietudes.
¡Bienvenido!

Así que le invitamos a conocer las instrucciones y demás elementos útiles para
desarrollar sus actividades adecuadamente.

Guía de Aprendizaje

3....
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