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Páginas: 5 (1171 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2012
CATEDRATICO: LIC MARIO ERAZO
ALUMNA: SAIDA PAOLA BERRIOS GALEANO
ASIGNATURA: MACROECONOMIA
CONTENIDO: PREGUNTAS DE REPASO
HORARIO: LUNES Y MIERCOLES DE 6:00 PM A 7.30
AULA: 205
CUENTA N: 21152062

PREGUNTAS DE REPASO PAG.N. 341
1 ¿QUE ES EL CRECIMIENTO ECONOMICO Y COMO SE MIDE LA TASA DECRECIMIENTO DE LARGO PLAZO?
R/ LA EXPANSIÓN DE LAS POSIBILIDADES DE PRODUCCION DE LA ECONOMIA, PUEDE DESCRIBIRSE COMO UN DESPLAZAMIENTO HACIA AFUERA DE LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION. Y SE MIDE POR EL AUMENTO DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO REAL.
2 ¿CUAL ES LA DIFERENCIAENTRE EL PIB REAL Y EL PIB POTENCIAL?
R/ EL PIB REAL ES EL VALOR DE LA PRODUCCION TOTAL DE TODAS LAS GRANJAS, FABRICAS TIENDAS Y OFICINAS DE UNA NACION, MEDIDOS A PRECIOAS DE UN AÑO EN PARTICULAR Y EL PBI POTENCIAL WON TODOS LOS RECURSOS ECONOMICOS FUERZA LABORAL, CAPITAL Y HABILIDADES EMPRESARIALES ESTAN COMPLETAMENTE OCUPADOS EL VALOR DE LA PRODUCCION.
3 ¿QUE ES UN CICLO ECONOMICO Y CUALES SONSUS FACES?
R/ ES EL MOVIMIENTO PERIODICO, PERO IRREGULAR, DE ALTIBAJOS DE LA PRODUCCION Y SUS FACES SON:
1. UNA RECESION
2. UNA EXPANSION
4 ¿QUE ES UNA RECESION?
R/ ES UN PERIDO DURANTE EL CUAL EL PIB REAL DISMINUYE (SU TASA DE CRECIMIENTO ES NEGATIVA) EN AL MENOS, DOS TRIMESTRES CONSECUTIVOS.
5 ¿EN QUE FACE DEL CICLO ECONOMICO ESTABA ESTADOS UNIDOS DURANTE EL AÑO 2003?
R/ ESTABAEN LA FACE DE EXPANSION PERIODO EN EL QUE EL PBI REAL AUMENTA
6 ¿QUE LE PASO AL CRECIMIENTO ECONOMICO EN ESTADOS UNIDOS DURANTE LA DECADA DE 1970?
R/ EL CRECIMIENTO DEL PIB POTENCIAL SE REDUJO A 2.9 POR CIENTO DURANTE ESTA DECADA.
7 ¿CUALES SON LOS BENEFICIOS Y LOS COSTOS DEL CRECIMIENTO ECONOMICO DE LARGO PLAZO?
R/ EL PRINCIPAL BENEFICIO DEL CRECIMIENTO ECONOMICO DE LARGO PLAZO ES ELCONSUMO FUTURO MAS ELEVADO, Y SU PRINCIPAL COSTO ES EL MENOR CONSUMO ACTUAL.
PREGUNTAS DE REPASO PAG. N.344
1 ¿QUE ES DESEMPLEO?
R/ ES UNA CARACTERISTICA PERSISTENTE DE LA VIDA ECONOMICA, ES EL NUMERO DE PERSONAS DESEMPLEADAS Y SU TASA VARIA.
2 ¿CUALES HAN SIDO LAS TENDENCIAS PRINCIPALES Y LOS CICLOS DE LA TASA DE DESEMPLEO DE ESTADOS UNIDOS DESDE EL AÑO 1926?
R/ PRIMERO, DURANTE LA GRAN DEPRESIONDE LA DECADA DE 1930 LA TASA DE DESEMPLEO ASCENDIO A UN PUNTO SIN PRECEDENTE DE 25%, SEGUNDO AUNQUE EN AÑOS RECIENTES ESTADOS UNIDOS NO HA EXPERIMENTADO NADA TAN DEVASTADOR COMO LA GRAN DEPRECION, HA TENIDO TASAS DE DESEMPLEO ELEVADAS DURANTE LAS RECESIONES, TERCERO EL DESEMPLEO NUNCA BAJA A CERO
3 ¿COMO SE COMPARA EL DESEMPLEO DE ESTADOS UNIDOS CON LOS DESEMPLEOS DE CANADA, EUROPA OCCIDENTAL YJAPON?
R/ AL IGUAL QUE EL DESEMPLEO EN ESTADOS UNIDOS, LOS DESEMPLEOS CANADIENSES Y EUROPEO AUMENTAN DURANTE LAS RECESIONES Y DISMINUYEN DURANTEN LAS EXPANSIONES. EL CICLO DE DESEMPLEO CANADIENSE ES SIMILAR AL CICLO DE DESEMPLEO DE ESTADOS UNIDOS, PERO EL CICLO EUROPEO ESTA DEFASADODEL CICLO ESTADOUNIDENSE ASIMISMO EL DESEMPLEO EUROPEO TENIA UNA TENDENCIA ASCEDENTE DURANTE LA DECADA DE 1980. ENCONTRASTE CON OTROS PAISES, EL DESEMPLEO JAPONES HA PERMANECIDO RELATIVAMENTE ESTABLE, AUNQUE HA AUMENTADO EN AÑOS RECIENTES.
4 ¿CUALES SON LOS PRNCIPALES COSTOS DEL DESEMPLEO QUE LO CONVIERTEN EN UN SERIO PROBLEMA?
R/ EL DESEMPLEO ES UN SERIO PROBLEMA ECONOMICO, SOCIAL Y PERSONAL POR DOS RAZONES PRINCIPALES: PERDIDA DE PRODUCCION E INGRESOS Y PERDIDA DE CAPITAL HUMANO

PREGUNTAS DE REPASOPSG.N. 347
1¿QUE ES LA INFLACION Y COMO INFLUYE SOBRE EL VALOR DEL DINERO?
R/ LA INFLACION ES UN PROCESO EN EL QUE LOS PRECIOS AUMENTAN,
2 ¿COMO SE MIDE LA INFLACION?
R/ SE MIDE COMO EL CAMBIO PORCENTUAL EN EL NIVEL DE PRECIOS PROMEDIO O EL NIVEL DE PRECIOS.
3 ¿CUAL HA SIDO EL HISTORIAL DE INFLACION DE ESTADOS UNIDOS DESDE EL AÑO DE 1963?
R/ DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS DE LA DECADA DE 1960...
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