varios


Trabajo Escrito Artistica


Integrantes:
Veronica Aguirre Montoya
Natalia Montoya Vasquez
Santiago Valencia Suarez


Grado :
10°B

Profesora:
Jigliola Castro Londoño

I.E.Rafael J. Mejia


2014

CONTENIDOS
INTRODUCCION.................................................................................................1
QUE ES UNLIDER...............................................................................................2
LIDERAZGO ESCOLAR.........................................................................................3
LIDERAZGO EN LA ESCUELA................................................................................4
DECALOGO DE UN LIDER.....................................................................................5
EL LIDER SE HACE ONACE...................................................................................6
MODO DE ACTUAR.............................................................................................7
CARACTERISTICAS BASICAS DE UN LIDER............................................................8
CARACTERISTICAS BASICAS DE UN ANTILIDER....................................................9CONCLUSIONES................................................................................................10
CIBERGRAFIA....................................................................................................11


Introduccion
Este trabajo trata sobre que es liderazgo,que es un lider,de que se trrata el liderazgo escolar,que funciones debe tener un lider,etc.
este trabajo nos ayudara adarle mas conocimiento a los demas sobre un liderazgo para que en un futuro sepan como ser mejores lideres y sepan como liderar en lo que quieran,en un lugar determinado.
tener en cuenta las funciones de un lider que puede ser parte de la sociedad dando a conocer cada una de las actividades propuestas como lider para tener una idea clara de lo que se quiera mostrar en cada unidad de conocimiento.QUE ES UN LIDER?
El líder es aquella persona que es capaz de influir en los demás.
Es la referencia dentro de un grupo (ya sea un equipo deportivo, un curso universitario, una compañía de teatro, el departamento de una empresa, etc.).
Es la persona que lleva "la voz cantante" dentro del grupo; su opinión es la más valorada.
En la escuela, en la familia o en la comunidad existen personasque actúan con iniciativa, son los que señalan qué hacer, son los que aportan ideas para resolver problemas, para ponerse de acuerdo o para crear en forma colectiva algo que es necesario para todos.
Líder es la persona que tiene la capacidad de promover ideas y acciones que los otros asumen como suyas de manera crítica y autónoma. Es el sujeto individual o colectivo que tiene el poder detrasmitir sus planteamientos y persuadir a sus interlocutores logrando la aceptación consciente de quienes lo escuchan o ven actuar.


LIDERAZGO ESCOLAR.
El liderazgo escolar es uno de los factores claves para el desarrollo de una educación de calidad. El ejercicio de este liderazgo recae sobre el director o directora del centro educativo.
el liderazgo escolar es una prioridad de la políticaeducativa en todo el mundo. Una mayor autonomía escolar y una mayor concentración en los resultados educativos y escolares han hecho que sea esencial reconsiderar la función de los líderes escolares.
El proyecto Mejorar el liderazgo escolar de la ocde identificó cuatro áreas de acción que, consideradas en conjunto, pueden ayudar a la práctica del liderazgo escolar a mejorar los resultados escolares.estas áreas de acción destacan la necesidad de:
• (Re)definir las responsabilidades del liderazgo escolar,concentrándose en funciones que pueden mejorar los resultados escolares.
• Distribuir el liderazgo escolar, comprometiendo y reconociendo una participación más amplia en los equipos de liderazago.
• Desarrollar habilidades para un liderazgo escolar eficaz a lo largo de diferentes...