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Páginas: 4 (959 palabras) Publicado: 23 de abril de 2014
7 APRENDIZAJES BÁSICOS PARA LA EDUCACIÓN EN LA CONVIVENCIA SOCIAL

Los maestros tienen como propósito el educar a los alumnos para la sana convivencia social, con la idea de construir unaverdadera cultura democrática, en donde lo primordial es crear en los educandos formas de pensar, sentir y actuar de una manera democrática y en sana convivencia, es entonces que para lograr llegar a unaadecuada convivencia Social esta se debe de construir día a día. Es entonces que los docentes deben de ser Ciudadanos Educadores de los nuevos ciudadanos, con la finalidad de construir en ellos nuevasformas de convivencia social que garantice el respeto a la vida y a los derechos humanos.
Es por esto que la convivencia social es un proceso de construcción, siempre redefinible, que se manifiesta enmúltiples formas y modelos, con alcances y características diferentes; pero siempre debe estar orientada a cuidar, proteger y desarrollar la vida de la mejor manera posible; es así que para aprendera convivir y a construir convivencia se requiere de un conjunto de Aprendizajes Básicos que son:

1. Aprender a no agredir al Congénere (Fundamento de todo modelo de la convivencia social):
Elhombre tiene un bajo nivel de inhibición genética frente a la vida de su congénere.
En el hombre la agresividad puede convertirse en amor o en hostilidad hacia el otro.
Hay que enseñarle a dejar elcombate pero sin perder la combatividad, a ser fuerte pero sin perder la ternura ni la compasión por el otro.
El otro por ser diferente puede ser complemento o quizás un opositor pero nunca mi enemigo.Aprender a valorar la vida del otro como mi propia vida.
Aprender a respetar la vida intima de los demás.
Aprender a buscar la unidad pero no la uniformidad.
Aprender a tener cuidado y defensa dela vida como principio máximo de toda convivencia.


2. Aprender a comunicarse (Base de la autoafirmación personal y grupal):
La convivencia social requiere aprender a conversar. A través de la...
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