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Páginas: 15 (3678 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2014





FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE ENFERMERIA

Estudiante : Jenyffer Milagros Salés Aybar

Profesora : Vallejos Trauco Rosa Luz

Duración estimada del proyecto:

Fecha de inicio: 18 / abril / 2012
Fecha de término: 11 / julio /2012

Año académico : 2012

Ciclo : I

Aula - Sección : 410-“B”

Turno : Mañana

Título: “Me interesa el futuro, porque en él voy a pasar el resto de mi vida”


Pimentel, Julio de 2012

















Somos dueños de nuestro destino. Somos capitanes de nuestra alma



II. ASPECTO DE LA PROBLEMÁTICA:
2.1 Planteamiento Del Problema:
¿Los alumnos de la Universidad Señor de Sipan, de Chiclayo – Pimentel, de la Facultad de CIENCIAS DE LASALUD –ENFERMERIA; tendrán claro lo que es un proyecto de vida, y esto puedo llegar a influir en su rendimiento académico?
Los adolescentes estamos en una etapa de cambios, donde realmente llegamos a confundir pensamientos, ideas, sentimientos. Sin embargo debemos que plantearnos metas las cuales se deben cumplir en un determinado tiempo.
Las circunstancias en las que presenciamos actualmente nosllevan a iniciar, de manera forzada múltiples investigaciones en todos los campos de la psicología, con el propósito de encontrar soluciones sostenibles.
A lo largo de la vida el ser humano siempre ha sostenido ideales acerca de que ¿Quién soy? ¿Qué quiere hacer? ¿Por qué lo hay que hacer? ¿En cuánto tiempo lo hará? , además siempre trata de buscar soluciones a sus problemas; con el propósito detener una mejor calidad de vida, precisamente el hombre es un ser racional que mediante condiciones facilitadoras o impulsadoras busca mejores oportunidades de vida.
Pero ¿Quién somos? ¿Hacia dónde vamos? ¿Qué debemos hacer? Estas son las preguntas para definir un rumbo más claro o más difícil en nuestras vidas. Todos los días nos enfrentamos a una sociedad que quiere respondernos, que desea quela solución de las preguntas tan esenciales pueda ser resulta por ellos. Así es donde esta diferencia de tener rumbos más claros o a más difíciles, en la capacidad de reflexionar para ser autónomas en la proyección de nuestras vidas, en la posibilidad de vivir una existencia basada en nuestras verdaderas metas, tanta en la dimensional personal como en la dimensión social.





2.2Justificación:

Se pretende, realizar la investigación para que cada uno de los estudiantes de la Universidad Señor De Sipan De La ESCUELA DE ENFERMERIA que cruzan el Primer Ciclo, sepan cómo elaborar su propio proyecto de vida a partir de su propia realidad de la historia de cada uno de nosotros.
Deben tener presente cual es la situación personal de cada uno. Es importante hacerlo bien, ser realista,es muy importante que elabores tu propio proyecto de vida y que te des cuenta de lo importante que es, lo que necesitas, que es vital.

Así mismo elaborar un proyecto , debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, queno debe faltar, pues los seres humanos poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además los resultados no dependen sólo de la persona.

Elegir un proyecto, proponerse una meta, implica excluir cosas que no encajan en él, que no son de nuestro estilo, que no caben en nuestro programa. Elegir implica renunciar. Cuando hay una conducta motivada por un proyecto, uno sealegra de las renuncias que conlleva, porque está comprometido con la elección por la que ha optado.
Esta es la manera de enriquecer la personalidad. De lo contrario vamos dando vueltas a las cosas a las que hemos renunciado, o esquivando el bulto al compromiso asumido, y así la elección –el ejercicio de la libertad- no tiene mucho sentido. Así las circunstancias nos llevan por dónde no queremos...
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