Varios

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

PLANEACION

DIEGO FERNANDO TOVAR MURILLO

MARIA CATALINA MARTINEZ ORDUZ
C.C. 1.020.712.817 Bogotá

COD: 2109751

BOGOTA D. C.
22 de SEPTIEMBRE
2012

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

ADMINISTRACIÓN DEEMPRESAS

BOGOTA D. C.
22 de SEPTIEMBRE
2012

INTRODUCCION

Las grandes religiones del mundo nos dan a conocer que puntos de vista podemos tener en las diferentes religiones y que tan fieles podemos llegar a ser a nuestra religión arraigada desde nuestro nacimiento.

Como lo es en la religión católica además de ser devotas llevamos en nuestro ser la existencia de un salvador y de un DIOStodo poderoso único en el mundo que todo lo puede y que sin su voluntad no se mueve este así existan deferentes adoraciones y según el resto del mundo diversas divinidades.

JUSTIFICACCION

Adquirir el conocimiento de las diversas religiones y de las diferentes posiciones religiosas y doctrinales actuales en el mundo, y como influyen en diferentes partes de este haciendo más creyentes a la genteque no tiene una fe en su religión desde nacimiento que duda de su fe
Podemos conocer que así hallan muchas religiones todas llegan un punto importante a un ser supremo al que se le d devoción dependiendo de su religión.

OBJETIVOS

Actualizar nuestros conocimientos con respecto a la religiosidad urbana en Colombia.


ACTIVIDADES



1. Elabore un escrito (en el que se evidenciela claridad conceptual de la temática) sobre religiosidad popular y sus manifestaciones en la celebración de la vida y de la muerte, ilustre sus afirmaciones con ejemplos concretos de su comunidad.
2. Según la lectura y comprensión sobre las cinco grandes religiones, describa los rasgos fundamentales de cada una de ellas. Investigue cuál es la presencia de cada religión en su contexto y realiceuna entrevista a un representante de alguna religión.
3. Teniendo en cuenta el tema de la unidad 3 modulo:
“La cristología como eje articulador de la existencia humana” el nuevo testamento y su experiencia personal:
a. realice un cuadro en que aparezca cronológicamente la vida de Jesús, los lugres más representativos y lo más significativo de su mensaje.
Esta pregunta da sentido al estudio del“Jesús histórico”.
b. lea el pasaje bíblico en el que “Jesús se encuentra con zaqueo”

Evangelio de Lucas 10, 19-10 y conteste:
Como fue el encuentro.
Establezca tres relaciones entre este pasaje bíblico y la ley de justicia y reparación.
¿Qué mensaje se puede extraer, tanto en el ámbito personal como profesional?
4. Elabore un cuadro sinóptico en el que mencione y explique lasprincipales características de la cristología y de la eclesiología.
5. La realidad que vive hoy Colombia está marcada por la violencia, la injusticia, la corrupción, la pobreza, etc.; características todas contrarias al mensaje predicado por Jesucristo, ante esta situación, ¿cómo se debería educar desde la familia, la escuela, la sociedad y la iglesia en los temas de moral, ética y religión?
¿Quéenseñanza le deja la asignatura cultura teológica para su formación personal y profesional?

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. La religiosidad popular, se desarrolla según las costumbres del pasado y pasan a través de cada generación. En la actualidad es vivida en la clase media y baja, ausente en la clase alta, con énfasis en los pobres debido y como consecuencia a la violencia, que causa eldesplazamiento forzado hacia las ciudades generando así una mezcla que con lleva a la religiosidad popular urbana.
En la religiosidad popular urbana se evidencia la superstición y la magia. El temor a Dios es mal interpretado, pues se le enseña como un Dios castigador y no misericordioso. Cuando se es católico sólo por tradición se desconoce la fe, entonces los sacramento no se hacen por la fe sino...