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Páginas: 4 (869 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2014
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES
Unidad 1.- ¿para qué ampliar la jornada escolar?
Actividad 1
Ver y analizar el video ¿Qué son las oportunidades de aprendizaje (de Reimers)?

a) ¿QUÉ FUE LO MÁSINTERESANTE, A LO QUE MÁS LE LLAMO LA ATENCIÓN EN LAS IDEAS PLANTEADAS POR FERNANDO REIMERS?

Es de gran importancia conocer la historia que tiene la educación desde el punto de vista de autores comoComte, Pestalozzi, etc. Estos grandes personajes nos hablan acerca de las perspectivas que ellos tienen hacia la educación, ellos enfatizan que los seres humanos tenemos derechos a recibir una educaciónque nos despertaran y nos ayudaran a comprender situaciones de la vida.

En este video también se nos menciono acerca de las escuela de tiempo completo y sobres los beneficios que proporciona: másconvivencia con los alumnos, permite reforzar contenidos y secuencias de las diferentes asignaturas, se tiene mas relaciones con los padres de familia, etc.

b) ¿CUÁLES SON LOS PRINCIPALES RETOS QUEDEBEN AFRONTAR LOS EDUCADORES DE UNA ETC? Y ¿CUÁL ES LA RESPONSABILIDAD DE LOS DOCENTES, DIRECTIVOS Y AUTORIDADES EDUCATIVAS PARA RESOLVERLOS?
Considero que unos de los principales retos es que losalumnos aprendan y sepan emplear esos conocimientos en las situaciones de la vida.
c) En una escuela pública con una jornada completa, a que se refiere la frase “Los estudiantes tienen una enormecapacidad de iniciativa, de hacer, de aprender por cuenta propia, y la mejor educación es aquella que cultiva esas capacidades y no la que las corta?

Se entiende que todas las personas y principalmentelos alumnos tienen la capacidad de resolver problemas por su propia cuenta sin tener la necesidad de que alguien se las resuelva. Es por eso que nosotros como educadores nuestro papel es dejar a quelos alumnos sean los que resuelvan los problemas por sus propias cuenta y de esta manera podrán resolver las situaciones de la vida.

Después de contestar las preguntas registre en el cuadro las...
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