Varios

Páginas: 3 (651 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
C.E.I. “FRANCISCA DUARTE”
FUNDACIÓN NACIONAL EL NIÑO SIMÓN
EL TIGRE, ESTADO ANZOÁTEGUI

GRUPO: 01 FECHA:28/05/2012 hasta 15/06/2012 Edades: 3 y 4 años MATRICULA: 30 niños DOCENTES: Jeannacelys, luisana, Marielys y Marianella

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PLAN QUINCENAL |
JUSTIFICACIÓN |
Realizar representacionesartísticas y gráficas de la naturaleza y preservación de los medios naturales, incorporando la importancia del día de No Fumar, y de la semana mundial de la conservación y el medio ambiente donde cada niñoy niña tenga la oportunidad de tener experiencias significativas de aprendizaje con el medio físico, social y natural que le rodea. |
ÁREASDE APRENDIZAJES | COMPONENTES | OBJETIVOS | APRENDIZAJEASER ALCANZADOS |
FORMACIÓN PERSONAL,SOCIAL Y COMUNICACIÓN | Autonomía Expresión plástica Lenguaje oral | Incrementar la capacidad de ejecutar diversas acciones y toma de decisiones por sí mismo(a).Expresar y crear partiendo de distintas experiencias ambientales que fomenten la imaginación, la invención, y la transformación.Expresar vivencias, emociones y deseos a través del lenguaje oralajustándolo a sus respectivos usos. | Expresar libremente gustos y preferencias.Adaptarse a situaciones nuevas e imprevistas.Expresarse en actividades grafico-plásticos. Representar elementos del paisaje desu preferencia.Expresar oralmente hechos, ideas vivencias a través de descripciones, narraciones en diálogos y conversaciones |
RELACIÓN ENTRELOS COMPONENTES DEL AMBIENTE | características, cuidadoy preservación del ambiente | Identificar los elementos del entorno, explicándose progresivamente los acontecimientos sociales y naturales a través de la observación, experimentación, y lacomprobación desarrollando las capacidades efectivas y valorativas, como ser integrante del ambiente.Participar en el cuidado y preservación de los seres vivos. | Identificar semejanzas y diferencias entre...
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