Varios

Barroco Mestizo
Se denomina Barroco a una corriente artística, literaria e incluso filosófica que estuvo en boga en la Europa de los siglos XVI y XVII. Consiste en la “explosión” de las formas clásicas del arte, signadas por el equilibrio. Se propugna la representación de los contrastes: luz, sombra; vida, muerte; realidad, ficción; sencillez, elaboración, etc.. Dice William Fleming: “El artebarroco (…) emerge de esas tensiones y habla en acentos elocuentes de los límites cada vez más amplios de las actividades humanas, de los adelantos grandiosos y de una búsqueda incesante de medios más poderosos de expresión (…) el universo barroco se caracteriza por un movimiento constante”.
Este sería el arte que cultivaríamos en el Perú durante el periodo virreinal. Alcanzaría un gradoinmenso de originalidad y esplendor al mezclarse con elementos indígenas, dando origen al Barroco Mestizo. Todavía hoy podemos disfrutar de algo de ese esplendor artístico hasta ahora no igualado, contemplando los cuadros de la Escuela Cuzqueña o incluso caminando por las calles antiguas de ciudades como Arequipa o Cuzco. Europa abandonaría el Barroco en el siglo XVIII, después de la llegada de laIlustración (movimiento racionalista y liberal), pero el Barroco Mestizo seguiría presente en América Latina. Según algunos estudiosos, el Perú especialmente sigue siendo un país barroco.
EL DOCTOR SUBLIME
“El fantástico Lunarejo, tal vez sí, el mayor genio de América” (E. da Cunha)
Juan de Espinosa Medrano (1629-1688) fue un clérigo indígena natural de Apurímac que destacaría como el más grandeliterato barroco de América, sólo comparable con Sor Juana Inés de la Cruz, la “décima musa” mexicana. Desarrolló su carrera académica y literaria en el Cuzco, donde alcanzó gran fama. Fue conocido como “El Lunarejo” –por el lunar en su rostro-, el “Doctor Sublime” y el “Demóstenes Americano”. Escribió obras teatrales, poesía y un famoso tratado de crítica literaria, así como textos filosóficos.Sus más hermosos sermones están recogidos en un volumen compilado por sus estudiantes, titulado “La Novena Maravilla” (1695) por obvias razones.

* La Formación de la Nación Peruana: La Emancipación del Perú

Un proceso de decadencia y descomposición:
1. …asolaría al mundo hispánico a partir del siglo XVIII.
2. Se produce una Guerra de Sucesión Dinástica (1701-1714) entre losrepresentantes de la vieja dinastía Habsburgo y los de una nueva dinastía de origen francés, los Borbones.
3. Estos últimos acabarían triunfando e iniciarían una serie de reformas destinadas a “modernizar” el Imperio Español.

Reformas Borbónicas:
1. Fueron un conjunto de medidas legislativas de orden económico, social y político, destinadas a “modernizar” el Imperio Español en el sigloXVIII.
2. Podemos señalar entre sus consecuencias más importantes en nuestro medio:
3. La creación del Virreinato de Nueva Granada en 1717, que arrebató Quito a la influencia peruana, así como todo el norte de Sudamérica.
4. La creación del Virreinato del Río de la Plata en 1776, que destruyó la relación entre el Bajo Perú y el Alto Perú, al poner a este último bajo la autoridad de BuenosAires.
5. La decadencia del Callao y de Lima como puerto y centro cultural y político más importante de América del Sur.
6. Nuevos impuestos que ocasionarían rebeliones (Arequipa, 1780) y finalmente la gran revolución de Túpac Amaru (1781).
7. Expulsión de la Compañía de Jesús (1767) y creciente intervención del Estado y del Rey dentro de la Iglesia.

Rebelion de Tupac Amaru II:1. José Gabriel Condorcanqui (1738-1781), hidalgo indio (cacique) del Cuzco se levantó en armas contra la nueva administración borbónica, absolutista y centralista.
2. La rebelión es derrotada. Decenas de miles de personas mueren y la economía del Sur Andino del Perú colapsa.
3. El poder de la anteriormente orgullosa Nobleza Indígena empieza a decaer y se prohíbe la exhibición de su...