Varios

Páginas: 7 (1673 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2012
DIFERENTES CENTROS DOCENTES E INSTITUCIONES DIFERENTES CIUDADES Dirigido a profesores graduados de universidades o licenciados en educación en cualquier área del conocimiento (no aplica para normalistas), que actualmente estén trabajando en colegios de primaria, secundaria o en escuelas de entrenamiento en campos de docencia. REQUISITOS: Contar con más de 5 años de experiencia (posterior a laobtención del título universitario), ser menores de 35 años de edad (haber nacido después del 2 de abril de 1976) y tener buenos conocimientos de inglés con puntajes: CBT: 213 - 240 / IBT: 79 - 95 / IELTS: 6.5 - 7.0 / MICHIGAN: 76 - 86 ó B2. Debe tener la disposición y motivación para aprender el idioma japonés y recibir instrucción en investigación en japonés. Los candidatos preseleccionadospresentarán entrevista y un examen de inglés adicional en la Embajada de Japón. Teniendo en cuenta la presión psicológica que pueden provocar los cambios culturales y medioambientales, los candidatos deben gozar de excelente salud física y psíquica, lo cual se considera requisito indispensable. NOTA: No podrán participar directivos (rectores de colegios o en otros cargos similares), profesores deuniversidades, ni personas que ya hayan sido beneficiadas con becas del Gobierno de Japón. Promedio Académico Criterios de Preselección Sector de Desempeño Laboral Experiencia Laboral en años Procedencia regional del candidato Nivel Actual de Inglés A través de este programa, ofrecido por el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes y Ciencia (MEXT) de Japón se brinda la oportunidad a profesoresObjetivos del colombianos que deseen realizar una investigación acerca de la educación Programa escolar. Este programa no conduce a título, sin embargo, recibirán un certificado expedido por la universidad al completar el curso. Los programas que cubre esta beca están disponibles sólo en las universidades que aparecen en el folleto 'Guidebook of Teaching Training Program', disponible en la página deInternet del MEXT www.mext.go.jp/a_menu/koutou/ryugaku/boshu/1300715.htm y en la Embajada del Japón en Colombia. Los cursos en educación generalmente consisten de administración educativa (por ejemplo administración escolar, Contenido del finanzas, etc.), métodos de enseñanza (por ejemplo instrucción, teorías de Programa aprendizaje, diseño curricular, evaluación educativa, etc.), investigación encampos específicos (por ejemplo, matemáticas, física, ecuación física, etc.) y una práctica de observación (observaciones de clases, participación en actividades especiales, tour a escuelas y colegios, etc.) El contenido de los estudios se decidirá según los intereses y motivaciones de cada estudiante. El MEXT decidirá la universidad en la que el solicitante

Perfil del Aspirante

estudiará,teniendo en cuenta el tipo de cursos que quiere tomar. No se permiten objeciones con respecto a las universidades asignadas. Todas las conferencias, clases, experimentos y entrenamientos prácticos serán dados en japonés. Las personas que no sepan japonés tomarán cursos del idioma durante los primeros seis meses, pero algunas universidades dan los cursos de japonés mientras el estudiante lleva a cabosu investigación. PASAJE DE IDA Y REGRESO CLASE ECONÓMICA ESTIPENDIO MENSUAL Aunque no se ha determinado la cantidad de dinero que será desembolsado mensualmente, se presentan como refrencia los datos correspondientes al año académico 2010. (La cantidad puede cambiar cada año por razones de presupuesto). Estipendio mensual del año 2010 $152.000 yenes (una cantidad de 2.000 o 3.000 yenes puede seradicionada en caso de que el candidato desarrolle investigaciones en ciertas áreas). Es recomendable que los seleccionados lleven aproximadamente US$1.500 para cubrir las necesidades inmediatas después de su llegada al Japón. MATRICULA CURSO PREVIO DE IDIOMA (EN CASO NECESARIO) En caso de ser necesario el curso de japonés, éste será ofrecido por el Gobierno de Japón. DOCUMENTO CONSTANCIA DE...
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