Varios

Páginas: 216 (53942 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUITO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUITO - UNAQ –

1. DATOS GENERALES DE LA CARRERA O PROGRAMA
Nombre completo de la carrera o programa; Título que otorga la carrera o programa; Mención que otorga la carrera o programa (de ser el caso); Nivel de formación Modalidad estudios; Duración carrera de de la CREDITOS : SEMESTRES: Nombre de la(s) sede(s) en que se impartirá lacarrera o programa; Cohorte FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y AMBIENTALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

EDUCACION BASICA TERCER NIVEL PRESENCIAL

272 08 (OCHO)

Mercadillo 129 y 10 de agosto ( CAMPUS I ) Valdivia 145 y Jorge Washington ( CASONA ) Fernando de Santillán 130 entre Av. La Gasca y Gato Sobral ( CAMPUS II )

2005-2012

2. DESCRIPCIÓN DE LACARRERA O PROGRAMA: 2.1 OBJETIVO GENERAL : Formar profesionales con criterios técnicos, científicos, humanistas, creativos y con espíritu educativo, para desarrollar emprendedores, capacitados en el campo científico, tecnológico, social y pedagógico, capaces de adoptar, aplicar e innovar conocimientos prácticos y científicos en los campos relacionados con la educación básica, por medio de laplanificación, organización, dirección y control de los procesos de los cuales forme parte, para lograr así un desempeño profesional investigativo y de liderazgo, que contribuya al desarrollo del país, a través de la formación

Msc. MARTHA AROCA PAZMIÑO

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUITO
de las nuevas generaciones con una educación de calidad en todo los sentidos. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ofreceruna adecuada capacitación teórico práctico para alcanzar un alto desempeño dentro del sistema educativo. Promover el estudio, la investigación y la práctica de los más actuales métodos de enseñanza, para llevar adelante de forma adecuada el proceso de enseñanza – aprendizaje. Preparar a los estudiantes para desempeñarse con eficacia en el campo laboral como profesionales de la educación básica.Capacitar a los futuros profesionales para que puedan planear, diseñar y poner en práctica nuevos proyectos pedagógicos. Formar profesionales idóneos, emprendedores de proyectos económicamente rentables y con la calidad educativa requerida. Formar profesionales calificados con sólidos conocimientos en las ciencias para generar una dinámica de

pedagógicas, que les aporte elementos

comprensión ydesarrollo científico, técnico, académico e investigativo, como líderes, en el área de Educación Básica. Desarrollar en los estudiantes una actitud crítica, científica y ética, asumiendo una disciplina para el trabajo y la investigación, que permita la interacción de grupos de trabajo. Fomentar una posición orientada a la investigación y a la actualización de los conocimientos científicos,tecnológicos y pedagógicos, en el campo educativo, para mejorar sus competencias con capacidad para contribuir a solucionar los problemas políticos, económicos, sociales y medioambientales, existentes en el país. 2.3 PERFIL DE INGRESO DEL ESTUDIANTE: Quienes aspiren a ingresar a la Carrera de Tercer Nivel: Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica, deben ser bachilleres encualesquier especialidad del Bachillerato.

Msc. MARTHA AROCA PAZMIÑO

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUITO
Además, los aspirantes a la carrera deben tener un alto espíritu de superación y demostrar un compromiso sincero con el mejoramiento de la calidad de las actividades que desempeñarán profesionalmente. 2.4 REQUISITOS DE INGRESO DEL ESTUDIANTE: El ingreso a esta Carrera de Pregrado está condicionadoal cumplimiento de los siguientes requisitos:      Título o Acta de Grado original de Bachiller Partida de Nacimiento Record Policial Pago de Derechos por concepto de Semestralización Copia de cédula de ciudadanía

2.5 PERFIL DE EGRESO (RESULTADOS DEL APRENDIZAJE)
Desarrollo de competencias orientadas a:    “aprender a aprender” “aprender a ser” y “aprender a hacer” Saber ser:    ...
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