Varios

Páginas: 3 (645 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2012
Desarrollo del Lenguaje.
1. Producción de vocalizaciones (0 a 2 meses): En ésta primera etapa se observan vocalizaciones producidas por actos reflejos como gritos, bostezos, arrullos, suspiros,fricaciones, llantos con intención comunicativa y sonidos “casi vocálicos”.
Ejemplo: el niño al estar solo en su cuna comienza a llorar.

2. Producción de sílabas primitivas (1-4 meses): En éstasegunda etapa los sonidos producidos por el lactante se atribuyen a la primera sonrisa, considerada uno de los primeros atisbos de comunicación. También tienen participación las primeras sílabas, consonidos casi-vocálicos y casi-consonánticos, con características nasales.
En el tercer mes el niño comienza a imitar los sonidos producidos por el adulto, y en el cuarto aumentan lasvocalizaciones.
Ejemplo: el niño al ver a su madre, éste le sonríe.
3. Balbuceo rudimentario (3-8 meses): Periodo de nuevas producciones, con mayor frecuencia y diferentes intensidades. Secomienzan a distinguir sonidos graves de agudos, como gruñidos y chillidos respectivamente.

Llegando los seis meses aparecen las primeras combinaciones consonante y vocal y se puede notar unenriquecimiento del lenguaje.
Ejemplo: el niño llora, su madre le dice ¡ya voy! Y el bebé se calma.

4. Balbuceo canónico (5-10 meses): Producción de sílabas dobles consonante-vocal, los balbuceos seduplican formando mamama, papapa, entre otros; después se comienzan a distinguir mayor cantidad de sílabas formando más palabras como patata, tocaba, etc.
Ejemplo: la madre le pide al bebé que repita“mamá”, éste logra repetirlo.

5. Balbuceo mixto (9-18 meses): Los bebés ya producen palabras en el mismo balbuceo. A los 12-15 meses los sonidos comienzan a adquirir valor de palabras (Locke1986), y utilizan su propia jerga. También aparece la sobreextensión del sema, por lo cual se tiende a nombrar a varias imágenes con un mismo término, como decir “perro” a todos los animales.
Ejemplo:...
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