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Páginas: 2 (411 palabras) Publicado: 19 de enero de 2015
Resumen Cap 8 “La educación del pueblo”


Varela consideraba que la república en esa época no tenia “republicanos” que la hicieran creíble como tal. La modernización del país parecia imposible enesas condiciones, entonces al precibir esta situación se plantea la tarea de construir un sistema de educación común, considerando que es sobre la base de la educación popular que será posiblevivenciar el sistema democrático que declara la consitución.
El autor plantea la diferencia que existe entre la ignorancia de los individuos que viven bajo gobiernos autoritarios (monarquias) y los que lohacen en republicas democraticas. Dice que en un gobierno republicano la ignorancia es una amenaza constante porque: “... incuba y produce los motines... la violacion de las leyes... el caosocultandose bajo el título y las formas aparentes de las instituciones.” Estos son los males de la ignorancia que brinda la ignorancia en este tipo de gobiernos, solo pueden ser destruidos por medio de laeducación del pueblo.
El gobierno democrático republicano despierta la acción y el pensamiento del individuo. En ellos todos los ciudadanos forman parte de la dirección de los negocios publicos, votandoy ejerciendo diferentes cargos. “las instrucciones libres multiplican la energía humana”. En las democracías las facultades humanas crecen intensamente y se producen con gran ímpetu.
La extensión delsufragio a todos los ciudadanos conlleva forzosamente a extender la educacióm a todos. El hombre no tiene conciencia plena de sus actos sin la educacióm, siendo necesaria para obrar razonadamente.Los gobiernos democráticos suponen en el pueblo las aptitudes para gobernarse a sí mismos. Para establecer la república lo primero que se necesita es formar republicanos.
Todos las las exigencias deestos gobiernos tienen un único medio de realización posible: “educar, educar y siempre educar”. La educacion sirve para emitir conscientemente votos, veredicto justos, desempeñar consciente e...
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