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METODOLOGIA DE ESTUDIO - ABRIL - AGOSTO 2014
PRIMER BIMESTRE

Conteste con verdadero (V) o falso (F) según corresponda, a cada una de las siguientes afirmaciones:

1. () El rasgo más notable en el campo de la educación en los últimos años es el creciente interés por la Educación Abierta y a Distancia

2. () La Modalidad Abierta y a Distancia se llama así propiamente por lacaracterística de flexibilidad en el tiempo y en el espacio.

3. () La educación a distancia ofrece oportunidades flexibles de aprendizaje y formación.
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179. () En la actualidad pueden darse los grupos de discusión, sin necesidad de estar presentes.

180. () Las técnicas de trabajo intelectual permiten la organización del trabajo sin que incidan en el rendimiento académico.

181. ()El estudiante ha de formarse una base sólida de conocimientos para poder tener éxito en sus estudios posteriores.

SEGUNDO BIMESTRE

Lea detenidamente las preguntas y coloque dentro de los paréntesis una V si es verdadero o una F si es falso lo que se dice.

1. () Los hábitos de estudio facilitan el trabajo pero no mejoran el rendimiento académico.

2. () Un hábito da lugar a que lasactividades se realicen de un modo más fácil.

3. () Cuando se pierde un hábito por desuso, es irrecuperable.
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154. () Antes de proceder a desarrollar un examen se deben leer las instrucciones.

155. () Si se encuentra en el examen con una pregunta difícil, el estudiante debe contestarla antes de pasar a las siguientes.

156. () En una pregunta objteiva dicotómica, se puedemarcar dos respuestas para lograr un acierto.
Publicado por Angel Naranjo en 9:55 No hay comentarios:
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METODOLOGIA DE ESTUDIO - ABRIL - AGOSTO 2014

PRIMER BIMESTRE

Conteste con verdadero (V) o falso (F) según corresponda, a cada una de las siguientes afirmaciones:

1. () Elrasgo más notable en el campo de la educación en los últimos años es el creciente interés por la Educación Abierta y a Distancia

2. () La Modalidad Abierta y a Distancia se llama así propiamente por la característica de flexibilidad en el tiempo y en el espacio.

3. () La educación a distancia ofrece oportunidades flexibles de aprendizaje y formación.
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179. () En laactualidad pueden darse los grupos de discusión, sin necesidad de estar presentes.

180. () Las técnicas de trabajo intelectual permiten la organización del trabajo sin que incidan en el rendimiento académico.

181. () El estudiante ha de formarse una base sólida de conocimientos para poder tener éxito en sus estudios posteriores.

SEGUNDO BIMESTRE

Lea detenidamente las preguntas y coloquedentro de los paréntesis una V si es verdadero o una F si es falso lo que se dice.

1. () Los hábitos de estudio facilitan el trabajo pero no mejoran el rendimiento académico.

2. () Un hábito da lugar a que las actividades se realicen de un modo más fácil.

3. () Cuando se pierde un hábito por desuso, es irrecuperable.
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154. () Antes de proceder a desarrollar un examen sedeben leer las instrucciones.

155. () Si se encuentra en el examen con una pregunta difícil, el estudiante debe contestarla antes de pasar a las siguientes.

156. () En una pregunta objteiva dicotómica, se puede marcar dos respuestas para lograr un acierto





INTRODUCCION A LA ECONOMIA - ABRIL - AGOSTO 2014
PRIMER BIMESTRE

ESCRIBA V SI ES VERDADERA, O LA F SI ES FALSA CADA UNA DELAS SIGUIENTES APRECIACIONES:

1. () Una definición de economía señala que ésta explora el comportamiento de los mercados financieros, incluidos tipos de interés y los precios de las acciones.

2. () En un mundo sin escasez, la economía sería una disciplina extremadamente útil.

3. () La esencia de la teoría económica es solamente conocer la realidad de la escasez
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