Varios
Páginas: 3 (734 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2013
LA CIENCIA.
1. Describe los hechos tal como son.
2. Descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
3. Descubre los elementos que componen cada totalidad, así como lasinterconexiones que explican su integración.
4. Expresa y publica los hechos.
5. Comprueba las hipótesis.
6. Sistematiza ideas conectadas lógicamente entre sí.
7. Expone losuniversales que se esconden en el seno de los propósitos singulares.
8. Busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.
9. Trasciende los hechos de experiencias imaginando como pudohaber sido el pasado y como podrá ser el futuro.
10. Utiliza la consecuencia como objetividad.
11. Especifica la parte experimental como en lo teórico.
12. Recopila la informaciónutilizando métodos y técnicas, que permiten organizarla de manera que se pueda obtener resultados afirmativos.
13. Generan nuevos conocimientos, son planeados de forma detallada y organizada la forma deobtener lo que se está buscando.
14. Abarca muchos temas de estudio, sin embargo, al momento de crear nuevas hipótesis, leyes o conocimientos científicos, que se concentran en temas específicos.15. Sigue determinadas pautas o métodos para dar cuenta de sus investigaciones y se articula dentro de un sistema teórico que lo sustente.
16. Sirve de utilidad para las investigacionescientíficas.
17. Aborda los problemas circunscritos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos.
18. Sistema que por su forma es subjetivo; por su contenido es objetivo.
19.Comprueba lo aplicado.
20. Tiene fine limitados por los intereses y necesidades concretas de la sociedad.
La ecología.
21. La ecología estudia la naturaleza a través de conceptos básicos: las transformaciones o ciclos de la materia, las transferencias o flujo de la energía y los tipos de organización que adopta sus elementos.
La ética.
22. ciencia que estudia...
1. Describe los hechos tal como son.
2. Descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
3. Descubre los elementos que componen cada totalidad, así como lasinterconexiones que explican su integración.
4. Expresa y publica los hechos.
5. Comprueba las hipótesis.
6. Sistematiza ideas conectadas lógicamente entre sí.
7. Expone losuniversales que se esconden en el seno de los propósitos singulares.
8. Busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.
9. Trasciende los hechos de experiencias imaginando como pudohaber sido el pasado y como podrá ser el futuro.
10. Utiliza la consecuencia como objetividad.
11. Especifica la parte experimental como en lo teórico.
12. Recopila la informaciónutilizando métodos y técnicas, que permiten organizarla de manera que se pueda obtener resultados afirmativos.
13. Generan nuevos conocimientos, son planeados de forma detallada y organizada la forma deobtener lo que se está buscando.
14. Abarca muchos temas de estudio, sin embargo, al momento de crear nuevas hipótesis, leyes o conocimientos científicos, que se concentran en temas específicos.15. Sigue determinadas pautas o métodos para dar cuenta de sus investigaciones y se articula dentro de un sistema teórico que lo sustente.
16. Sirve de utilidad para las investigacionescientíficas.
17. Aborda los problemas circunscritos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos.
18. Sistema que por su forma es subjetivo; por su contenido es objetivo.
19.Comprueba lo aplicado.
20. Tiene fine limitados por los intereses y necesidades concretas de la sociedad.
La ecología.
21. La ecología estudia la naturaleza a través de conceptos básicos: las transformaciones o ciclos de la materia, las transferencias o flujo de la energía y los tipos de organización que adopta sus elementos.
La ética.
22. ciencia que estudia...
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