Varios

INFORME DE GESTION COLEGIO SALUDCOOPSUR VIGENCIA 2011



CONSTRUCCIÓN DE COMUNIDAD



POBLACIÓN ESTUDIANTIL



La población estudiantil del Colegio Saludcoopsur IED, continúa en crecimiento. Se atiende población desde el grado cero hasta el grado once teniendo según proceso de auditoría 1245 estudiantes matriculados en la jornada mañana y 1268 en la jornada de la tarde para un totalde 2513 niños, niñas y jóvenes atendidos. Un total de 32 cursos por jornada en donde se hace indispensable hacer uso del sistema de la rotación debido a que los espacios destinados a aulas de clase no son suficientes. Para la oferta del año 2012 se proyecta abrir dos grados más de pre escolar en jornada intermedia, completando seis cursos de pre escolar en total con el fin de brindar una mayorcobertura a la comunidad.

Teniendo en cuenta que la población estudiantil del sector es flotante pues dependen de la oferta laboral que tengan sus padres, vemos que en el año hubo un retiro aproximado del 7% de los estudiantes que tuvieron que cambiar de domicilio y por ende de institución educativa. Sin embargo, el número de la matrícula no bajó por cuanto a medida que se presentaban loscupos, se les brindaba la oportunidad a otros educandos provenientes de otras instituciones.

RESULTADO ACADEMICO



Se prestó gran importancia al uso de los planes de mejoramiento y al seguimiento de los estudiantes con el fin de bajar los índices de repitencia lo cual se logró en un alto grado ya que bajamos de un 17% de repitencia del año 2010 a un 10% en el año 2011 se espera para el 2012disminuir el índice de pérdida a un 5%.

En cuanto a las pruebas Saber 11 se decidió presentar al colegio a estas pruebas por Jornada ya que se quería analizar en cuál de las dos jornadas los resultados eran mejores y en cual se debía trabajar más para mejorar, encontrándose que se mantuvo el nivel de la institución y clasificamos en ALTO.



AVANCES EN LA MALLA CURRICULAR SEGÚN LAREORGANIZACION CURRICULAR POR CICLOS (RCC)

Se definió el Modelo Pedagógico de la institución, se realizó la caracterización de los estudiantes por ciclo, se determinaron las improntas y se inició la elaboración de la malla y determinación de proyectos a trabajar por ciclo.



SEGUIMIENTO A ESTUDIANTES



Durante el año 2011 se realizó un seguimiento exhaustivo a los estudiantes en especial a losque presentaban un bajo rendimiento y se hizo contacto con los padres de familia estableciendo compromisos con la finalidad de superar los resultados académicos bajos.



ALIANZA PARA LA EDUCACION SUPERIOR



Se estableció compromiso con SED y UNIMINUTO ingresando la institución al Programa ALIANZA PARA LA EDUCACION SUPERIOR y se abrieron las puertas en horario nocturno para carrerastecnológicas ofrecidas a la comunidad del Sector de Patio Bonito y sus alrededores dentro de las cuales tenemos: Redes y Seguridad Informática, Comunicación, Gráfica, Costos y Auditoría, Electrónica, Gestión de Mercadeo, Informática, Logística, Redes y Seguridad Informática.



EDUCACION MEDIA ESPECIALIZADA



Teniendo en cuenta el PEI de la institución y su énfasis en Ciencia y Tecnologíanos acogimos al Proyecto de Educación Media Especializada con la finalidad de hacer de la media un espacio para que el educando obtenga herramientas de conocimiento que le sirvan para su proyecto de vida y su integración al mercado laboral.





SEGUIMIENTO A EGRESADOS

Se crearon varias formas para realizar un seguimiento a los estudiantes egresados: Comunicación a través de la página webdel colegio, comunicación haciendo uso de las redes sociales como facebook y creación de banco de datos de los jóvenes.



SIG. SISTEMA INTEGRADO DE GESTION



Durante el año 2011 la institución se integró al trabajo de Sistema Integrado de Gestión buscando a partir de este proceso y de los demás procesos llevados hasta la presente conseguir la excelencia a todo nivel.



GOBIERNO...