Vasconcelos

Páginas: 8 (1944 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2012
JOSÉ VASCONCELOS Y LA SOCIEDAD MEXICANA

INTRODUCCIÓN

Como en toda sociedad para lograr una transformación nacional se necesita de hombres sabios, ilustres que luchen en pro de la mejora social, es así como se originan levantamientos, enfrentamientos de ideologías, creencias y pensamiento político. Dentro de nuestra cultura mexicana se ha caracterizado por una constante de actuaciones porparte de miembros políticos, civiles y religiosos que han desarrollado planes para combatir las injusticias sociales, pero aunque muchos no reconozcan la labor de los personajes, se han infundido dentro de la historia nacional.

Uno de los personajes u hombres más destacados dentro de la vida pública, especialmente dentro del fenómeno educativo es sin duda, el reformador o ex secretario deEducación Pública en México, José Vasconcelos, ya que gracias a su ideología humanista hizo aportaciones dentro de la ley de instrucción pública. Quien se caracterizó como uno de los iniciadores del movimiento populista y reconocido por la lucha y defensa de la cultura y patrimonio de identidad.

No solamente fue reconocido de manera nacional, sino que influyó dentro de la comunidad hispanoamericanaque muchos de los países lo identifican y reconocen su esfuerzo por la promoción de los diferentes grupos y el mestizaje.
José Vasconcelos no solamente fue reconocido por incursionar en el mundo de la política, sino que también se posicionó como conferencista, escritor, pensador, reformador, etc. lo cual lo hace formar parte de las hombres a nivel nacional e internacional.

Dentro de estetrabajo se abordará la influencia que tuvo el pensamiento humanista de José Vasconcelos, así como también la participación de otros pensadores para lograr una transformación a nivel social, económico, político y educativo. Su influencia dentro del ámbito educativo tuvo lugar dentro del modelo socialista mexicano.

DESARROLLO

La participación de José Vasconcelos dentro del área educativa es muyamplia, pues no sólo se encaminó hacia alguna clase social, sino que trabajó de manera ardua acompañado de sus colaboradores y en consecuencia el resultado fue llevar hasta el más recóndito lugar la alfabetización y la reeducación. Su objetivo primordial era instruir indígenas, al sector rural, la instrucción técnica para el caso de las ciudades, el decía que sólo con la educación se logra lademocracia, fenómeno verdaderamente planteado, ya que al recibir la instrucción aumentan los conocimientos, la manera de ver al mundo y en consecuencia nuestro pensamiento se inclina a participar en la solución de problemas sociales. Si tú participas en tu sociedad significa que eres hombre libre y por lo tanto se está contemplando la democracia. Tal vez este hecho en nuestros días resulte muy común,sin embargo en aquellas épocas no se tenía acceso a la educación por falta de dinero, falta de programas que facilitaran la integración de los diferentes sectores pero gracias al gran reformador que implementó programas en diferentes sentidos se fueron desvaneciendo esas creencias de que sólo se puede estudiar si se cuenta con los recursos. Es a él a quien se le debe el impulso de transformar lasociedad mediante la alfabetización ya que con ello el mencionaba que era el principio de las nuevas generaciones y sociedades y así de esta manera abatir el principal problema que era la educación. Es por ello que Vasconcelos puso todo su empeño para reformar la visión educativa poniendo en marcha programas de educación a nivel nacional.

La alfabetización se emprendió y aunada a ella sefomentaba la cultura, por ello se dedicó de forma intensa organizando su plan de trabajo en tres aspectos: la escuela, biblioteca y bellas artes.
Donde tuvo lugar a la apertura de muchas escuelas, difundió cantidad enorme de libros para toda la sociedad, impulso el desarrollo de artistas, pintores y cualquier otra actividad relacionada con la cultura. El fue un defensor de nuestras particularidades...
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