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Consejería de Educación
I.E.S. “Los Colegiales”
Antequera

PROGRAMACIÓN DEL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO: CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA

CURSO ACADÉMICO: 2013-2014
DEPARTAMENTO
SANITARIA

MÓDULO

CURSO

PROYECTO

2º

INTEGRADO
PROFESOR
ALICIA BEATRIZ MARTÍNEZ CANO
I.E.S.
“LOS COLEGIALES” ANTEQUERA (MÁLAGA)

0.- NORMATIVA DE REFERENCIA

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•

DECRETO 436/2008, DE 2 DE SEPTIEMBRE, por el que se establece la
ordenación y las enseñanzas de la Formación Profesional inicial que
forma parte del sistema educativo (BOJA 12-9-2008)

•

R.D 546/1995, de 7 abril, por el que se establece el Título de Técnico
en Cuidados Auxiliares de Enfermería y las correspondientes
enseñanzas mínimas.•

D. 37/1996, DE 30 DE ENERO, por el que se establecen las
enseñanzas correspondientes al Título de Formación Profesional de
Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería en la Comunidad
Autónoma de Andalucía.

•

Orden de 28 de Septiembre de 2011, por la que se regulan los
módulos profesionales de formación en centros de trabajo y de
proyecto para el alumnado matriculado en centrosdocentes de la
Comunidad Autónoma de Andalucía.

1.-FINALIDAD DEL MÓDULO PROFESIONAL

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Con este módulo profesional se pretende dar al alumno una
formación

complementaria a la recibida en el Centro de Trabajo, para

ello se establece que cada alumno elabore un proyecto en cada uno de los
Servicios del Centro Sanitarioen los que reciba formación práctica.

2.- OBJETIVOS:
 Completar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en
el Centro de trabajo.
 Favorecer el conocimiento de conjunto de lo que es un Centro Sanitario.
 Fomentar en el alumno la autonomía para resolver cuestiones que
se presenten en la realidad laboral, bajo la supervisión del D.U.E.

3.- RESULTADOS DE ALPRENDIZAJE:
Explicar la forma de actuación en el caso práctico de un paciente
que se encuentre en un Servicio determinado de Centro Sanitario.
 Explicar las prácticas llevadas a cabo en el Centro Sanitario.
 Analizar la estructura y funcionamiento de un Hospital.
4.- CONTENIDOS Y TEMPORALIZACIÓN:

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La ejecución práctica del Módulode Proyecto Integrado la realizará
cada alumno de forma individual, para ello los alumnos contarán con
información aportada por el profesor, susceptible de modificarse en cada
caso. Cada proyecto se orientará hacia una situación hipotética en la que
deben aparecer los siguientes apartados:
1. Agradecimientos
2.

Introducción

3.

Zonas Básicas de Salud

4.

Características delHospital:

•

Descripción: Localización, historia, etc.

•

Distribución: Instalaciones generales, plano del edificio, etc.

•

Organigrama del personal

•

Tipos de contratos

•

Cartera de Servicios

5.

Características de mi servicio:

•

Distribución de espacios

•

Organigrama

•

Turnos

•

Tareas generales

•

Instrumentos y materiales específicos

•Patologías más frecuentes

6.

Caso práctico:
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a) Descripción del paciente
b) Ingreso del paciente
c) Proceso de Atención Médica:
• Sintomatología
• Etiología
• Pruebas diagnósticas
• Diagnóstico
• Tratamiento
• Pronóstico (secuelas, rehabilitación, etc.)
• Alta del paciente
d) Proceso de Atención deEnfermería (P.A.E.):
•

Valoración: Observación de paciente

•

Diagnóstico: Detección de las necesidades específicas del
paciente

•

Planificación: Elaboración del plan de cuidados

•

Ejecución: Enumeración y descripción de las distintas tareas
que lleva a cabo el alumno/a, detallando medidas higiénicas
y observaciones en cada una de ellas (dibujos, esquemas,
fotos, muestras…)...