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PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA.

ACTIVIDADES PARA LA MEJORA
DE LAS HABILIDADES SOCIALES DEL GRUPO.


Autores: Faustino Larrosa Martínez y Leandro Oseguera Lomeña.



Esteconjunto de actividades pretenden ser útiles para el aprendizaje de las habilidades sociales más relacionadas con la convivencia.

Existen otras muchas habilidades sociales que también pueden serobjeto de trabajo en las aulas, aquí sólo hemos querido presentar algunas de ellas.























MEJORAMOS NUESTRA FORMA DE RELACIONARNOS.

* ¿QUÉ PRETENDEMOS?Nos marcamos objetivos:
Describir los efectos que sobre nuestra convivencia tienen las relaciones de afecto y respeto, con animo de colaborar y de evitar tensiones.
Valorar la forma de tratarnosen la clase.
Conocer como defender de forma eficaz los propios derechos y comprometernos en el respeto de los derechos de los demás.

* ¿CÓMO LO CONSEGUIMOS?

Empezaremos la unidad revisandoel compromiso de la anterior. Habéis comprobado que con vuestra conducta podéis mejorar la autoestima y la convivencia del grupo.
Estando informados:
Lee y subraya este documento:
¿QUÉ SON YPARA QUÉ SIRVEN LAS HABILIDADES SOCIALES?
La palabra “habilidades” significa la capacidad o talento que una persona ha desarrollado para realizar una tarea. La palabra “sociales” se refiere a larelación que tenemos con los demás.
Debemos trabajar nuestras habilidades sociales para mejorar las relaciones con nuestros compañeros, incrementar nuestra autoestima, evitar que surjan conflictos en elgrupo y hasta para mejorar el rendimiento educativo (mientras mejor nos llevemos con los compañeros y con los profesores más fácil nos será recabar su ayuda y contar con su aprecio y consideración).Así pues, las habilidades sociales son las costumbres y formas de comportarnos en sociedad, que nos ayudan a ser más apreciados por los demás, a lograr de una forma más fácil lo que deseamos y a...