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CARACTERÍSTICAS DEL COMPORTAMIENTO
DATOS DEL ESTUDIANTE:
Nombre del estudiante: Miriam Caroy Flores. Edad: 08 años.
Domicilio: Av. Canto grande – paradero 10 Fecha: 19-09-12Colegio: Consorcio San Vicente Ferrer. Grado escolar: 2 do prim.
Examinador: Marilú Guido – Nancy Chininin.
I. IMPRESIONES GENERALES:
La menor vive en una ambiente rodeado de hermanos, vecinos yprimos ,pues generalmente la mamá es quien trabaja todos los días de 8 am a 8pm y el papá de la misma manera se dedica al comercio, uno de los hermanos de la examinada estudia en el colegio San Vicente ycursa el 4 año de secundaria, pero el solo la trae y la recoge, cuándo se le brinda sugerencias para que la apoye en las tareas en los trabos en la casa ,como respuesta, el adolescente agacha lacabeza y no dice nada y solo le llama la atención a la menor.
Reiteradas veces se mando en la agenda citaciones para conversar con la mama, pero tampoco hubo una respuesta, solo en una ocasión por unaactividad de grupo se converso con la mamá pero no del tema pues era otro espacio y otra actividad.
Hoy en día la pequeña dejó de ser tímida con sus compañeros, pues ahora se la ve conversando eintercambiando opiones de su edad más no del tema o de la clase, huye de las practicas calificadas, exámenes, boletines y tareas domiciliarias, raras veces hace las tareas y si las hace están mal hechas ohechas por sus hermanos mayores.
II. SUGERENCIAS :

Retener el sobre de los exámenes que se entrega mensualmente a los padres en secretaria, hasta que se acerque a conversar con la profesora de aula.En el aula pedir apoyo a un alumno hábil para que apoye a la menor en el copiado y realización de los boletines.
Sugerirle a la mama que le dedique más tiempo a la menor, pues sus hermanos por elhecho de ser adolescentes no apoyan como debe de ser.
Generar en la casa un hábito de estudio, que tenga horas y recreaciones durante toda la semana.
Se evaluó a la menor con el cuestionario de...